KHO THƯ VIỆN 🔎

GIÁO án cả năm SINH lớp 8

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         224 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: GIÁO án cả năm SINH lớp 8

GIÁO án cả năm SINH lớp 8

Tuân 1Tiết 1BÀI 1. BÀI MỞ ĐĂUNgày soạn:24/8/2019 Ngày dạy:26/8/2019I.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiến thức:- Nêu được mục đích và ý nghía của kiến thức phân cơ t

GIÁO án cả năm SINH lớp 8 thế người.- Xác định được vị trí con người trong giới động vật.2Kỳ năng: Rèn kỳ năng nhận biết các bộ phận cãu tạo trên cơ thê người3Phát triên năng l

ưc, phâm chất:-Năng lực chung: NL giải quyết vân đê, NL giao tiẽp, NL hợp tác.-Năng lực chuyên biệt: NL quan sát, NL phân loại, NL hoạt động nhóm.-Phâ GIÁO án cả năm SINH lớp 8

m chât-Có trách nhiệm thực hiện các biện pháp giừ gìn vệ sinh, bào vệ sức khoè cho bàn thân, cộng đồng và bảo vệ môi trường.-Xây dựng ý thực tự giác v

GIÁO án cả năm SINH lớp 8

à thó[ quen học tập bộ môn.II.CHUAN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH1Chuãn bị cùa giáo viên-Các phương pháp, kĩ thuật cần hướng tới trong bài: Trực quan,

Tuân 1Tiết 1BÀI 1. BÀI MỞ ĐĂUNgày soạn:24/8/2019 Ngày dạy:26/8/2019I.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiến thức:- Nêu được mục đích và ý nghía của kiến thức phân cơ t

GIÁO án cả năm SINH lớp 8 ÌNH BÀI HỌCA.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG1Kiếm tra bài cũ: Không2Bài móí:*Giớí thiệu hài mới: Trong chương (rình Sinh học lớp 7, các em dà học các ngành dộng v

ật nào? Lớp động vật nào trong ngành Động vật có xương sông có vị trí tiên hod nhất?B.HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨCHoạt dộng 1: Vị trí cùa con người GIÁO án cả năm SINH lớp 8

trong tự nhiên Năng lực tự học, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực giái quyết vấn đềHoạt động cúa giáo viênHoạt động ciìa học sinh-GV cho HS đọc thông

GIÁO án cả năm SINH lớp 8

tin -Treo bàng phụ phần trong SGK -GV nhận xét, két luận -Kết luậmCác dặc diếm phân biệt người với động vật là người biẽt chê tạo và sù' dụng công cụ

Tuân 1Tiết 1BÀI 1. BÀI MỞ ĐĂUNgày soạn:24/8/2019 Ngày dạy:26/8/2019I.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiến thức:- Nêu được mục đích và ý nghía của kiến thức phân cơ t

GIÁO án cả năm SINH lớp 8 nhóm lăn lượt trình bày, Các nhóm khác nhận xét, bố sung*Tiêu kêt: Con người thuộc lởp thú tiên hóa nhãt:-Có tiếng nói và chừ viết.-Có tư duy trừu tư

ợng.-Hoạt động có mục đíchLàm chù (hiên nhiên.Hoạt động 2: Xác định mục đích nhiệm vụ cùa phán cơ thê người và vệ sinhNăng lực tự học, năng lực tư duy GIÁO án cả năm SINH lớp 8

sáng tạo, năng lực giài quyết vấn dề »■->-■*■■■■-> -V ■ n Hoạt động cúa giáo viênHoạt động cúa học sinh1 - GV cho HS dọc thõng tin trong SGK- HS dọc

GIÁO án cả năm SINH lớp 8

thõng tin SGK-Có mẩy nhiệm vụ? Nhiệm vụ nào là quan trọng hơn?

Tuân 1Tiết 1BÀI 1. BÀI MỞ ĐĂUNgày soạn:24/8/2019 Ngày dạy:26/8/2019I.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiến thức:- Nêu được mục đích và ý nghía của kiến thức phân cơ t

Tuân 1Tiết 1BÀI 1. BÀI MỞ ĐĂUNgày soạn:24/8/2019 Ngày dạy:26/8/2019I.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiến thức:- Nêu được mục đích và ý nghía của kiến thức phân cơ t

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook