GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
MĨ THUẬT VÀ PPDH MĨ THUẬTChương 1: Khái quát về lììĩ thuậtGIỚI THIỆUChương 1 bao gom: Khái niệm NTTH, ngôn ngừ tạo hình, vai trô của NTTH vả đời sòng GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT con người. Lược sư mĩ thuật, giới thiệu một sô tác giá. tác phâm liêu biêu của MT Việt Nam và thố giới và tìm hiểu VC dẹp của tranh dân gian Việt NamMIX : TIÊU GÌ ÍA chương ♦Sinh viên có dược nhừng kiến thức, khái niệm cơ bân VC NTT1I. ngôn ngừ tạo hình. Nhận thay dược vai trô của NTTI1 với dời son GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT g con người, hiểu dược lược sư MT và một số lác gia lác phàm liêu biêu cua MT Việt Nam và ihê giới.CIIUẴN OẢU RA CÙA CHƯƠNGG1.1;G2.1NỘI DUNG CÙA CHƯƠNGIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
G♦I. I. Một sổ khái niệm cơ bànNghệ thuậtTừ điên liêng Việt (TI)TV) cho ràng "Nghệ thuật là danh lữ. có hai nghía: “1. Hình thãi ý thức xà hội dặc biệMĨ THUẬT VÀ PPDH MĨ THUẬTChương 1: Khái quát về lììĩ thuậtGIỚI THIỆUChương 1 bao gom: Khái niệm NTTH, ngôn ngừ tạo hình, vai trô của NTTH vả đời sòng GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT thuật n ong rác phàm vỗn học. 2 Phương pháp, phương thức giàu tinh sáng tạo. Nghệ thuật lành đạo”(84, Ir. 654)Với nghĩa 1. "Nghệ thuật'* là thuật ngừ chi chung chơ các lơại hình nghệ thuật, thuộc hình thái ỷ thức xà hội (thuộc lình vực linh thần, thượng tầng kiến trúc, phân biệt với hình thái vật ch GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT ất, hạ tầng cơ sớ xà hội.). Nghệ thuật "dặc biệt” ớ chơ "dùng hình tượng sinh động, cụ thể và gợi câm để phân ánh hiện thực và truyền đạt tư lường, tìGIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
nh câm”. Đây lả đặc trưng cúa nghệ thuật, phàn biệt với các hình thái ý thức xà hội khác cũng " phán ánh hiện thực và truyền đat tư tường, tinh câm” nMĨ THUẬT VÀ PPDH MĨ THUẬTChương 1: Khái quát về lììĩ thuậtGIỚI THIỆUChương 1 bao gom: Khái niệm NTTH, ngôn ngừ tạo hình, vai trô của NTTH vả đời sòng GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT hạc. Múa v.v... đều thuộc về lình vực nghệ thuật, bời chúng giong nhau ớ chồ “dùng hình tượng sinh dộng, cụ thê và gợi câm đê phân ánh hiên thực và truyền đạt nr tường, tình câm". Tuy nhiên Kiến trúc. Điêu khấc, Hội hoạ... phán ánh hiện thực và truyền đạt nr tướng, tìiili câm sinh dộng, cụ thế vã gợ GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT i cám khác nhau. dó chinh Là dặc trưng ngôn ngừ cua các loại hình nghệ thuật.Tạo hìnhTi) rv giai nghĩa “lạo hình" là động từ :“Tạo ra các hình thê bănGIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
g đường nét. màu Sắc. hĩnh khối" (84.tr.860). Đây Là cách hiếu dũng nghĩa khái quát của từ “tạo hình”, trên cư sư ý nghía cua từng đưn vị càu lạo (lạoMĨ THUẬT VÀ PPDH MĨ THUẬTChương 1: Khái quát về lììĩ thuậtGIỚI THIỆUChương 1 bao gom: Khái niệm NTTH, ngôn ngừ tạo hình, vai trô của NTTH vả đời sòng GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT . vật chát luôn luôn lòn tại ư dạng hình khôi và màu sac. Tuy nhiên, vật châl là chung cá của thế giới tự nhiên vã xà hội. cho cả loài người và loài vật. Vậy. hoạt dộng và san phâm lạo hình nào thuộc vê nghệ ihuậl ?Xỉỉhệ thuật tạo hinh(NTTH)NTTH là nghệ thuật sáng lạo hĩnh lưựng cụ thê, sinh động, g GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT ọi cám băng đưừng nét. mâu sắc. hĩnh khối.Vứi cách hièu này. la phân biệt NTTH vói nhùng nghệ thuật không phái “lạo hình” như Am nhạc, văn. thơ.. .(khGIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
ác nhau ngôn ngừ biêu hiện). Dông ihừi la cùng phân biệl dược nhửng hoại động lạo hình nhưng không thuộc về lình vực nghệ thuậlíchung ngồn ngừ biểu đạMĨ THUẬT VÀ PPDH MĨ THUẬTChương 1: Khái quát về lììĩ thuậtGIỚI THIỆUChương 1 bao gom: Khái niệm NTTH, ngôn ngừ tạo hình, vai trô của NTTH vả đời sòng GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT nhiên Phong Nha - Kẽ Bàng, tinh Quàng Binh là kỳ quan thiên nhiên thè giói nhìn lừ góc độ cái đcp lạo hình: hình thù kỳ thú. sac màu huyền áo. nhưng lã cùa thiên nhiên, chù thế sáng tạo ra nó là "lạo hóa”... Den xanh đèn đó - tín hiệu giao thông - có chung ngôn ngừ lạo hình, do con người lãm ra. nh GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT ưng không xếp vào tác phàm nghệ thuật tạo hình....ụr thíiịìt (MT)MT và NTTIĨ lã hai tên gọi khác nhau cúa một ngành, một lình vực nghệ thuật: nghệ thuGIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
ật sáng tạo cái đẹp bảng diem. nét. hình. mãng. khối, màu sác. Có nhiều cách định nghĩa khác nhau về MT. Sau dày lã một số cách hiểu chúng tôi nêu ra MĨ THUẬT VÀ PPDH MĨ THUẬTChương 1: Khái quát về lììĩ thuậtGIỚI THIỆUChương 1 bao gom: Khái niệm NTTH, ngôn ngừ tạo hình, vai trô của NTTH vả đời sòng GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT t, màu sác. hình khối”. 2. (tính từ) “ Đẹp. khéo, hợp với thầm mỳ” (84.tr.609).Với nghía 1 cúa định nghía này thì MT là một ngành của nghệ thuật nói chung, có nhiệm vụ là nghiên cứu quỵ luật và phương pháp sáng tạo cái đẹp băng đường nét. màu sắc. hình khối. Đường nét. màu sắc. hĩnh khối là ngôn ngừ GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT đặc thù cúa MT.- Giáo H ình .\íỳ thuật, Dùng cho ngành Giáo dục liêu học Hệ đào lạo Tại chức và Từ xa cứa Nguyền Quốc Toán cùng cho rằng "có nhiều cáGIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
ch hiểu về mì thuật, mồi cách diễn giãi theo lối riêng” và đà "giói thiệu tóm lược” bon cách hièu - bòn cách diễn giai “đê tham kháo”:1.Điền giai theoMĨ THUẬT VÀ PPDH MĨ THUẬTChương 1: Khái quát về lììĩ thuậtGIỚI THIỆUChương 1 bao gom: Khái niệm NTTH, ngôn ngừ tạo hình, vai trô của NTTH vả đời sòng GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT hông gian (tượng...* bâng hình khôi, sáng tối. dậm nhạt. Mĩ thuật sử dụng nhiều chất liệu khác nhau như giấy. chi. các loại màu. vải, sợi (hội hoạ. trang trí); đãl. thạch cao. đá. gang. đông. X măng...(điêu khác), cao su, dồng, nhôm...(tranh khắc, tranh gd). Có thê nói vẩn tắt: M thuật lã nghệ thuật GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT cùa mặt phang, cua không gian.2.Diền giãi theo cấu trúc nội dungMì thuật là một loại hình nghệ thuật gôm có các ngành cơ ban như: hội ho điêu khấc, kGIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
iến trúc, mĩ thuật ứng dụng.3.Diễn giái theo chức năng, lác dụng, đặc diemMĩ thuật là nghệ thuật cua con mai - nghệ thuật cùa thị giác (nhìn, nhận ra MĨ THUẬT VÀ PPDH MĨ THUẬTChương 1: Khái quát về lììĩ thuậtGIỚI THIỆUChương 1 bao gom: Khái niệm NTTH, ngôn ngừ tạo hình, vai trô của NTTH vả đời sòng GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT nghĩaTheo hoạ sỉ lào thành Nguyền Phan Chánh, mì thuật là cách tạo ra củi à Cách diễn dạt này ngầm nói là có nhiều cách tạo ra cái dẹp. tuỳ thuộc vào khã nãni duy. sáng tạo. thị hiều thâm mĩ và câm thụ cua người lạo nên nó. Cùng như vậy. c diễn dạt này còn lãm sáng tó hơn cho phương pháp dạy - học m GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT ĩ thuật ớ phô thòng: dạy cho học sinh cách lạo ra cái dẹp theo khá năng, y thích cùa mình chứ không áp dặt. rập khuôn, sao chép theo một còng thức chuGIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
ng nào dó.”( 23,Tr 6.7)+ Mì thuật và phương pháp dạy học. tập một. Giáo trình đào lạo giáo viên tiêu học CĐSP và SP12+2 của Trịnh Thiệp và Ưng Thị ChâMĨ THUẬT VÀ PPDH MĨ THUẬTChương 1: Khái quát về lììĩ thuậtGIỚI THIỆUChương 1 bao gom: Khái niệm NTTH, ngôn ngừ tạo hình, vai trô của NTTH vả đời sòng GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT pháp). Những gì trong giói tự nhiên và trong đời sống xà hội đem lại sự thích thú. sự khoái câm đều được coi là cáiđẹp như : cành đẹp chùa Tây Phương, chùa Hương Tích, một còng trinh kiến tnìc dẹp. một tác phẩm hội hoạ. diêu khắc đẹp v.v...”(52,tr.5) GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT MĨ THUẬT VÀ PPDH MĨ THUẬTChương 1: Khái quát về lììĩ thuậtGIỚI THIỆUChương 1 bao gom: Khái niệm NTTH, ngôn ngừ tạo hình, vai trô của NTTH vả đời sòngGọi ngay
Chat zalo
Facebook