Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHTONG THỊ BÍCHMỘT sộ GIẢI PHÁP QUẢN LÝNÂNG C AO c IIẨT LƯỢNG GIAO DỤC DẠO DỨC c IIO IIỌC SINH Ờ C ÁC TRƯƠNG T Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa TRƯNG nọc’ PIIO THÔNG HUYỆN HÀ TRUNG-TỈNH THANH HOÁLUẬN VẤN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH-2011Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỘC VINHTỐNG THỊ BÍCHMỌT SỞ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG C AO cTIẤT LƯỢNG GLÁO DỤC DẠO DỨC CHO HỌC SINH Ó CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHO I HÔNG IIUYẸNIIÀ TRUNG - TỈNH THANH IIOÁCHUYÊN N Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa GÀNH: QUAN LÝ GIÁO Dực MÀ SÓ: 60.14.05LUẨN VĂN THẠC’ SÌ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Bá MinhVINH-2011LỜI CẢM ƠNLuận vãn lMột số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa
à kêt quà cùa quá trình học tập, nghiên cứu và công tác cua ban thân cùng với sự hướng dần, giúp đờ tận tình, chu đáo cùa các thây cô giảo, các co' quBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHTONG THỊ BÍCHMỘT sộ GIẢI PHÁP QUẢN LÝNÂNG C AO c IIẨT LƯỢNG GIAO DỤC DẠO DỨC c IIO IIỌC SINH Ờ C ÁC TRƯƠNG T Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa ọc -Trường đại học Vinh, các thay cỗ giáo đà giang dạy, tạo mọi điêu kiện động viên, giúp dữ tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu.-Sò' Giáo dục - Đào tạo Thanh Hoá, Huyện uỳ - Uỳ ban nhân dân huyện Hà Trung, Phòng Giáo dục Hà Trung các trường THPT Hoàng Lệ Kha, THPT Hà Trung, THPT Nguyễn Hoàng, Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa TTGDTX và các ban, ngành cỏ liên quan đà cung cap tài liệu, so liệu can thief cho luận vãn.-Xin cảm ơn gia dinh, dồng nghiệp, bạn bè dà dộng viên, khMột số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa
ích lệ và giúp đờ tôi rat nhiều trong quá trình học tập và nghiên cửu.Đục biệt, tôi xin bày tò lòng biết on sâu sắc tói PGS. TS.Nguyễn Bá Minh - NgườiBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHTONG THỊ BÍCHMỘT sộ GIẢI PHÁP QUẢN LÝNÂNG C AO c IIẨT LƯỢNG GIAO DỤC DẠO DỨC c IIO IIỌC SINH Ờ C ÁC TRƯƠNG T Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa trong quá trình thục hiện và hoàn thành luận vãn, song vì nhiêu lý do khách quan và chu quan nên chăc chăn luận văn sè không tránh khói thiều sót, hạn che. Tác giá rat mong nhận được sụ thông càm và những ý kiên dóng góp quý báu cùa các thay, cô giáo và các bạn dong nghiệp.Xin trân trọng cám ơn!Vin Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa h, thángỉ2 năm 20ỉ ỉTác giãTồng Thị BíchMỤC LỤCMỜ ĐẢU..................................................................11.Lý do chọn de tài...........Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa
.......................................12.Mục đích nghiên cứu...............................................43.Khách thê, đôi tượng vàphạm vi nghiên cBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHTONG THỊ BÍCHMỘT sộ GIẢI PHÁP QUẢN LÝNÂNG C AO c IIẨT LƯỢNG GIAO DỤC DẠO DỨC c IIO IIỌC SINH Ờ C ÁC TRƯƠNG T Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa ..............5ố. Phương pháp nghiên cứu.............................................57.Đóng góp của dề tài...............................................58.('âu trúc luận vãn................................................6 Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHTONG THỊ BÍCHMỘT sộ GIẢI PHÁP QUẢN LÝNÂNG C AO c IIẨT LƯỢNG GIAO DỤC DẠO DỨC c IIO IIỌC SINH Ờ C ÁC TRƯƠNG TGọi ngay
Chat zalo
Facebook