KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         146 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRÀN THANH SƠNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TR1ẺN NĂNG LỤ C HỌC SINH Ỏ CÁC TRƯ

Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định ƯỜNG TRƯNG HỌC co SỎ HUYỆN TUY PHƯỚC, TÍNH BÌNH ĐỊNH( huyên ngành: QUÁN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 81 40 01 14Người hướng dẫn: PGS.TS. Trần Quốc TuấnLỜI CAM D

OANTòi cam đoan đày là còng n inh nghiên cứu cùa riêng tỏi. Các sô liệu, kểĩ (Ịua nêu trong ỉuận ván ỉà trung thực và chưa từng dược công bô trong bớt Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

cừ còng trinh nào khác.TẤC GIẢ LUẬN VÃNTrần Thanh SơnLỜI CẢM ƠNTác giã xin được bày tó Ịòng biết ơn sáu sac đền ỉành đạo và quý thầy cò giang viên kh

Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

oa Khoa học xà hội và Nhàn van, phòng Sau Đại học trường Dại học Ọuy Nhơn đà tham gia quân /ý. giáng dạy tận tám, động viên và giúp dờ tôi trong suối

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRÀN THANH SƠNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TR1ẺN NĂNG LỤ C HỌC SINH Ỏ CÁC TRƯ

Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định h chì bao. giúp dờ và dộng viên tòi trong quá trinh nghiên cữu và hoàn thành luận vãn.Tôi xin bày lo ìời cam on chân thành dền dội ngù quan lý. giáo v

iên mòn Toán ở cãc trường THCS trên địa bàn huyện Tuy Phước, rinh Hình Dịnh dà giúp dờ nhiệt tình, lạo diều kiện thuận ỉọi cho lôi hoàn thành cóng việ Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

c nghiên cứu.Dù ban thân rai cô gang nhưng do hạn che về trình dộ và kinh nghiệm nghiên cừu khoa học nên chắc chán ìuận vàn còn nhiêu thiểu sót. Tác g

Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

ia mong nhận được sự quan tàm, góp ý cùa quý thay (cô) và đồng nghiệp đe tiếp tục hoàn chỉnh ìuận vãn và có nhừng dóng góp thiết thực doi với chuyên n

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRÀN THANH SƠNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TR1ẺN NĂNG LỤ C HỌC SINH Ỏ CÁC TRƯ

Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định CÁC CHỪ VIÉT TÁTDANH MỤC CÁC BẢNGDANH MỤC CẤC HÌNHMỜ DÂU.........................................................11Lý do chọn đê tài.................

........................12Mục đích nghiên cứu.......................................43Khách thề và đòi tượng nghiên cứu.........................44Giá Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

thuyết khoa học.......................................45Nhiệm -vụ nghiên cửu......................................46Phạm vi nghiên cứu................

Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

........................57Phương pháp nghiên cứu....................................58Cấu trúc của dề tài.......................................6CHƯƠN

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRÀN THANH SƠNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TR1ẺN NĂNG LỤ C HỌC SINH Ỏ CÁC TRƯ

Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định .........71.1.Tông quan nghiên cứu vấn đề...............................7

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRÀN THANH SƠNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TR1ẺN NĂNG LỤ C HỌC SINH Ỏ CÁC TRƯ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook