(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 53 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

sờ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT GIAO THỦYBÁO CÁO SÁNG KIẾNPHÁT TRIỂN Kỉ NĂNG GIẢI BÀI TẬP “CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN” THÔNG QUA DẠNG TOÁN “DI

(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen I TRUYỀN TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN”Tác giã: Đặng Thị ThoTrinh độ chuyên môn: Cư nhànChức vụ: Giáo viênNơi lâm việc: Trường THPT giao Thúy1GIỚI

THIẸl CHUNG VẺ SÁNG KIÉN1Tên sáng kiến: Phái triền kĩ năng giai bài lập “các quy luật di truyền" ihông qua dạng toán “di truyền tương tác giừa các ge (SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

n không alen”.2Lình vực áp dụng sáng kiến: Chương trinh Sinh học 12: ôn lập. học nâng cao, hướng dần học sinh tự học. bồi dường học sinh giói.3Thời gi

(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

an áp dụng sáng kiến: Từ tháng 9 năm 2013 đen iháng 5 năm 2015.4l ác giả:Họ và lên: Dặng Thị ThoNăm sinh: 1983Nưi thường trú: Giao Hai- Giao Thúy- Nam

(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen 975 28 1983Tỷ lệ đóng góp tạo ra sáng kiến: 100%5Dông tác già: Không6Don vị áp dụng sáng kiến:Ten đơn vị: Trường THPT Giao ThủyĐịa chi: Thị tran Ngô Đ

ồng-1 luyện Giao Thủy- rinh Nam ĐịnhDiện thoại: 0350 3895 126I.ĐIỀU KIỆN HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIẾNNội dung “Cớc quy luật di truyền” năm trong phan "V (SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

- Di truyền học ” thuộc chương trinh Sinh học 12 có vai trò đặc biệt quan trọng, không chi bới vi nó luôn chiếm tì lệ diêm số cao trong cấu trúc cua c

(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

ác de thi cap Tinh cũng như các đề thi cap Quốc gia mà đây còn là nội dung chứa đựng nhiêu thách thức với nhùng bài toán khó thuộc dạng bài tập tông h

(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen khác ( như: di truyền liên kết hoàn toàn hoặc không hoàn toàn, di truyền liên kết giới tính, phân li độc lập.... )Bân thân tòi trong quá trinh tham g

ia giảng dạy Sinh học 12 cùng như hướng dẫn đội tuyên học sinh giói nhà trường dự thi cap Tinh, nham giúp học sinh có kết quá tot, tôi đà rat chú trọn (SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

g dạng toán liên quan đen quy luật di truyền tương tác giừa các gen không alen. đà từng mat rat nhiều thời gian, cóng sức tim tài liệu, nghiên cứu, tu

(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

yên chọn và sắp xếp các bài tập sao cho có hệ thong từ dề den khó. từ dạng đơn gian đến dạng tong hợp đè phát triên tốt nhất kì năng tư duy logic cho

(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen thức liên quan den từng quy luật di truyền riêng rè mà còn giúp phát triên. nâng cao năng lực giãi toán cúa các em đoi với những bài toán thuộc chương

“Các quy luật di truyền”.Vi vậy tôi đà bước đau xây dựng hệ thống một so dạng toán về các quy luật di truyền tương tác giừa các gen không alen. trong (SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

dó dặc biệt chủ trọng den dạng toán phoi hợp giừa di truyền tương tác giừa các gen không alen với một so quy luật di truyền khác và áp dụng trong quá

(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen

trinh giảng dạy cho học sinh cùng như hướng dẫn học sinh luyện tập.II.MÔ TẢ GIẢI PHẤP1. Mô tá giải pháp trước khi tạo ra sáng kiếnKhi nghiên cứu về '

(SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen . từng tiết riêng rè theo hướng dẫn thực hiện chuân kiến thức- kĩ năng,3giáo viên chi có thê giúp học sinh nghiên cửu từng quy luật, ít có điều kiện đ

ầu tư cho việc phát iriên kĩ nang giai toán. (SKKN HAY NHẤT) phát triển kĩ năng giải bài tập các quy luật di truyền thông qua dạng toán di truyền tương tác giữa các gen không alen