KHO THƯ VIỆN 🔎

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 thph

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         105 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 thph

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 thph

&BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTR NG IH CVINHTRỊNH THỊ DIỆU THÚYSÙ’ DỤNG THÍ NGHIỆM NÊU VÂN ĐÉ NHẢM NÂNG CAO HIỆU QUÀ GIÀNG DẠY CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11- T

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 thph THPTLUẬN VÃN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCVINH - 2011BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH— ta —TRỊNH THỊ DIẸU THÚYSỬ DỤNG THÍ NGHIỆM NÊU VẤN ĐÈ NHẰM NÂNG

CAO HIỆU QUÁ GIÁNG DẠY CHU ƠN G TRÌNH HÓA HỌC LÓT i 1 - THPTLUẬN VÁN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC CHI YÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ Pill ONG PHẤP DẠY HỌC HÓA HỌ Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 thph

C MÃ SÕ: 60.14.10CẤN' BỌ HƯỞNG DAN KHOA HỌC: TS. T.F. VÃN NÃMVinh. 2011= =Luận vein thạc sỹ khoa học giáo dụcLỜI CẢM ƠNi)ê hoàn thành đề tài này, ngoà

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 thph

i sir no lực cua han thân, tôi đã nhận dược nhiêu sự dóng góp ý kiên và giáp dở tận tình cùa các thây cô giáo ờ khoa Hóa, khoa Dào tạo san đại học ( D

&BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTR NG IH CVINHTRỊNH THỊ DIỆU THÚYSÙ’ DỤNG THÍ NGHIỆM NÊU VÂN ĐÉ NHẢM NÂNG CAO HIỆU QUÀ GIÀNG DẠY CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11- T

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 thph hiện đe tài và chân thành cam ơn các thay, cô giáo dạy chuyên ngành Phương pháp giang dạy Hóa học dà truyền thụ cho tôi nhiêu kiên thức quý báu và dó

ng góp nhiêu ý kiến cho hán luận vãn này.Tôi xin trân trọng còm ơn Ban giám hiệu trường Đụi học ĩ Inh, Ban chù nhiệm khoa Hóa, Ban chù nhiệm Dào tạo s Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 thph

au đại học đà tạo điều kiện thuôn lọi cho tôi dược học tập và nghiên cứu.Tôi xin câm ơn Ban giám hiệu và các dồng nghiệp thuộc trường THPT Nam Dàn ĩ,

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 thph

Thái Lão, Kìm Liên và Nguyền Xuân Ôn (Nghệ An) trong qua trình diêu tra vù thực nghiệm sư phạm.Học viênTrịnh Thị Diệu Thúy1Luận vein thạc sỹ khoa học

&BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTR NG IH CVINHTRỊNH THỊ DIỆU THÚYSÙ’ DỤNG THÍ NGHIỆM NÊU VÂN ĐÉ NHẢM NÂNG CAO HIỆU QUÀ GIÀNG DẠY CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11- T

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 thph rình phán ứngPPDII: Phương pháp dạy học

&BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTR NG IH CVINHTRỊNH THỊ DIỆU THÚYSÙ’ DỤNG THÍ NGHIỆM NÊU VÂN ĐÉ NHẢM NÂNG CAO HIỆU QUÀ GIÀNG DẠY CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11- T

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook