(Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 131 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa

(Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLÊ MINH SƠNDẠY HỌC MỌT SÓ CHỦ ĐÈ TOÁN 9 THCS THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC PHÂN HÓALUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO D

(Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa DỤCTHÁI NGUYÊN - 2020ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỞNG DẠI HỌC sư PHẠMLÊ MINH SONDẠY HỌC MỘT SÓ CHỦ ĐỀ TOÁN 9 THCS THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC PHÂN HÓANgành: Lý

luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mả số: 8. 14. 01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. Bùi Thị Hạnh LàmTHÁI NGUYÊN (Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa

- 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đày là công trình nghiên cứu của riêng lôi. các kết quả nghiên cừu trong đề tãi này lã trung thực vã chưa công bố

(Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa

trong bất ki công trình não khác.Thái Nguyên. tháng 12 năm 2020Tác giá luận vănLê Minh SífnLỜI CẤM ƠNTrong quâ trình thực hiện đề tài: “Dạy hục một sổ

(Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa sự câm cm sâu sắc nhât tởi tàl cả các cá nhân và tập thế dà tạo diều kiện giúp dờ em trong quá trinh học tập và nghiên cứu.Em xin bây tỏ lời căm cm s

âu sác đèn TS. Bùi Thị Hạnh Lâm. người đả tận tình giúp dờ. chi dần tận tinh em trong suốt quá trinh lãm luận vãn.Em xin trần trọng cám ơn các thây, c (Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa

ô trong Ban giám hiệu. Khoa l oán. Phòng Đào tạo - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên dã tạo diều kiện cho em trong suốt quá trình học tập v

(Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa

à lãm luận vãn.Em xin chân thành câm on Ban giám hiệu, các giáo viên tô toán, học sinh khối 9 trường I HCS Dồ Cận, thị xà Phô Yên, linh rhái Nguyên, đ

(Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa u kiện cho em về thời gian dê em hoãn thành luận án.Do kha nâng vã thòi gian cỏ hạn. mặc dù dà cố gắng, song luận vãn chắc chẩn không tránh khói thiêu

sót. Em kính mong sự chi dan và góp ý cùa quý thây giáo, cô giáo và các bạn dồng nghiệp dê luận vãn dược hoàn thiện hon.Thái Nguyên, tháng 12 năm 202 (Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa

0Tác giả luận vãnLê Minh SưniiMỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN...................................................................iLỜI CAM ƠN......................

(Luận văn thạc sĩ) dạy học một số chủ đề toán 9 trung học cơ sở theo định hướng dạy học phân hóa

..............................................iiMỤC LỤC......................................................................iiiDANH MỤC CÁC CHỪ VIÉT