(Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 128 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số

(Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỞNG ĐẠI HỌC su PHẠMPHAN THỊ HÀDẠY HỌC SÓ HỌC LỚP 4 THEO HƯỚNG PHÁT TRIẺN NGÔN NGƯ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIẺU SÓLUẬN VÃN

(Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số N THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2020ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC su PHẠM • • •PHAN THỊ HÀDẠY HỌC SÓ HỌC LỚP 4 THEO HƯỚNG PHÁT TRIẺN NGÔN

NGƯ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIÉU SÓNgành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) Mã số: 8 14 01 01LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgiròi hướng dẫn (Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số

khoa học: TS. TRÀN NGỌC BÍCHTHÁT NGUYÊN - 2020LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đây là còng trinh nghiên cứu của riêng lôi. Các kểl qua nêu trong luận ván

(Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số

là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kì công trình nào khác. Các thông tin trích dẫn trong luận văn đểu được chi rõ nguồn gốc.Tác già

(Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số qua quá trình học tập. nghiên cửu của người thực hiện cùng \ ới sự hướng dần lận lình của quý thầy, cô và sự giúp đừ cua gia đinh, bạn bè. đồng nghiệp

. Tôi xin được bày to lòng biết ơn sâu sac lời TS. Tran Ngọc Bích dà tận tình hướng dần lôi Irong suối quá Irình nghiên cứu và hoàn thành Luận vãn.Tôi (Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số

xin Irân trọng cám ơn Ban chủ nhiệm Khoa Giáo dục lieu học. trường Dại học Sư phạm - Dại học Thái Nguyên đà rất quan tàm. tạo mọi điều kiện cho tôi h

(Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số

ọc lập và nghiên cửu. Đong thời, lôi xin lò lòng biết ơn tới quý lác già của nhừng công trình khoa học mà tôi đà dùng làm tài liệu tham khao và các nh

(Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số n Chợ Đồn. tinh Bác Kạn đà giúp đờ tôi trong việc triển khai thực nghiệm sư phạm những kết quà của Luận văn.Tôi xin chân thành câm ơn nhừng người thân

trong gia đình, bạn bè đà luôn dộng viên, lạo diều kiện lol nhắt đê lôi có thê hoàn thành Luận văn của mình.Tràn trọng cám ơn !Thái Nguyên, ngày 15 t (Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số

háng 6 nam 2020Tác giàPhan Thị HàiiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.........................................................iLỜI CẢM ƠN............................

(Luận văn thạc sĩ) dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số

...............................iiMỤC LỤC............................................................iiiDANH MỤC CÁC CHỪ VIẺT TẤT......................