LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân
LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân
MỤC LỤCMỞ ĐÀU3Cơ SỚ LÝ LUẬN VỂ QUÁN LÝ CHẤT LUỌNG HỌCChương 1 TẬP CÁC MổN KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHANVAN CÚA HỌC VIÊN131.1Chat lượng học tập các môn khoa LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân học xà hội và nhân vãncủa học viên ờ Học viện An ninh nhân dân131.2Quàn lý chất lượng học tập các môn khoa học xã hội vànhân văn của học viên ờ Học viện An ninh nhân dân251.3Các yếu tố tác động đến quàn lý chất lượng học tập các mônkhoa học xà hội và nhân văn của học viên ở Học viện An ninh nhân dâ LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân n33Chương 2 Cơ SỚ THỰC TIỄN VẼ QUÁN LÝ CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN CÚA HỌC VIÊN HỌC VIỆN AN NINH NHÃN DÂN402.1Khái quát vàiLUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân
nét về Học viện An ninh nhân dân402.2Thực trạng chất lượng học tập và quàn lí chất lượng học tậpcác môn khoa học xà hội và nhân vãn của học viên ó’ HMỤC LỤCMỞ ĐÀU3Cơ SỚ LÝ LUẬN VỂ QUÁN LÝ CHẤT LUỌNG HỌCChương 1 TẬP CÁC MổN KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHANVAN CÚA HỌC VIÊN131.1Chat lượng học tập các môn khoa LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân An ninh nhân dân,56Chương 3 YÈU CẨU VÁ BIỆN PHÁP QUÀN LÝ CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CÁC MÔN KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VĂN CÚA HỌC VIÊN HỌC VIÊN AN NINH NHÀN DÃN613.1Yêu cầu xác định biện pháp quàn lý chất lượng học tập các môn khoa học xã hội và nhân văn cùa học viên ờ Học việnAn ninh nhân dân613.2Biện pháp q LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân uân lý chãt lượng học tập các môn khoa học xãhội và nhân văn cùa học viên ờ Học viện An ninh nhân dân 643.3Khảo nghiêm sự cân thiết và tính khả thi củLUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân
a các biện phápđề xuất87KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHJ93DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO95PHỤ LỤC991MỚ ĐÂU1. Lí do chọn đề tàiChiên lược phát triền giáo dục 2011-20MỤC LỤCMỞ ĐÀU3Cơ SỚ LÝ LUẬN VỂ QUÁN LÝ CHẤT LUỌNG HỌCChương 1 TẬP CÁC MổN KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHANVAN CÚA HỌC VIÊN131.1Chat lượng học tập các môn khoa LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân ên tiến trong khu vực và trên thê giới. Năng lực nghê nghiệp của học sinh, sinh viên tốt nghiệp chưa đáp ứng được yếu cầu của công việc...” [6, tr.3]. Chất lượng đào tạo trong các nhà trường Công an nhân dân cùng không nằm ngoài những hạn chê đó. Đê khắc phục những hạn chế vê chất lượng giáo dục đào LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân tạo trong các nhà trường, cân phải: “Đối mới toàn diện công tác GDĐT...tạo chuyến biên cơ bân và vừng chắc vê chất lượng, hiệu quả GDĐT” [11, tr.12].LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân
Trong đó, dõi mới quàn lý giáo dục được xác định là khâu “đột phá”, mà trọng tâm là quàn lý chất lượng giáo dục, nhằm làm chuyển biên vê chất lượng GMỤC LỤCMỞ ĐÀU3Cơ SỚ LÝ LUẬN VỂ QUÁN LÝ CHẤT LUỌNG HỌCChương 1 TẬP CÁC MổN KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHANVAN CÚA HỌC VIÊN131.1Chat lượng học tập các môn khoa LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân trong cả nước. Đây là cơ sở đào tạo đại học hàng đâu của ngành Cồng an. Hiện nay, Học viện đang có nhừng bước chuyến mình với nhiệm vụ đào tạo cả 3 trình độ cử nhân, thạc sĩ, liên sĩ. Ngày 22/7/2011, Thủ tướng Chính phủ ký quyết định số 1229/QĐ-TTg phê duyệt Đề án “Quy hoạch tống thê, nâng cao năng LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân lực và chất lượng đào tạo của các cơ sờ đào tạo, bồi dường trong CAND đến năm 2020”. Đê án chi rõ: ưu tiên đau tư, phát triển HVANND trờ thành cơ sờ đLUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân
ào tạo, nghiên CÚÌ1 khoa học đau ngành, có chất lượng cao, làm nòng CÕI sự phát triển chung của hệ thõng giáo dục đào lạo CAND.Quán triệt từ nhừng địnMỤC LỤCMỞ ĐÀU3Cơ SỚ LÝ LUẬN VỂ QUÁN LÝ CHẤT LUỌNG HỌCChương 1 TẬP CÁC MổN KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHANVAN CÚA HỌC VIÊN131.1Chat lượng học tập các môn khoa LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân o dục trọng diêm của ngành Công an và năm 2020 trở thành cơ sở giáo dục trọng diêm quốc gia. Một trong nhừng hoạt động trọng tâm trong kê hoạch trên đó là nâng cao chất lượng đào tạo trong Học viện nói chung và CLHT của HV nói riêng.2Với nhiệm vụ chính là đào (ạo lực lượng CAND làm công tác bào vệ A LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân NQG - TTATXH với nhừng phẩm chất: có bản lình chính trị vừng vàng, ưung thành tuyệt đối với Đàng, Nhà nước và chế độ XHCN, hiếu biết và vận dụng tốt cLUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân
ác chính sách pháp luật của Nhà nước, các biện pháp nghiệp vụ của Ngành Công an vào trong các tình huống đấu tranh cụ thê với các đôi tượng xâm phạm AMỤC LỤCMỞ ĐÀU3Cơ SỚ LÝ LUẬN VỂ QUÁN LÝ CHẤT LUỌNG HỌCChương 1 TẬP CÁC MổN KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHANVAN CÚA HỌC VIÊN131.1Chat lượng học tập các môn khoa LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân g tư duy, thẽ giới quan đúng dân, toàn diện cho HV ưước khi vào học những môn nghiệp vụ an ninh cũng như xây dựng niêm tin, lý tưởng, bản lình chính ưị cho đội ngũ cán bộ CAND tương lai. Tuy nhiên, hiện nay CLHT cùa HV nói chung và CLHT các môn KHXH&NV của HV ờ HVANND nói riêng còn bộc lộ những hạn LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân chẽ nhất định. Mức độ nâm và vận dụng kiến thức đã học vào ưong thực tiên công tác và các lình huống đấu tranh còn nhiêu hạn chẽ; phương pháp học tậpLUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân
còn máy móc, thụ động nặng vê lý thuyết, thiếu vận dụng, thực hành. Công tác quản lý CLHT các môn KHXH&NV của HV chưa được coi trọng đúng mức nên dân MỤC LỤCMỞ ĐÀU3Cơ SỚ LÝ LUẬN VỂ QUÁN LÝ CHẤT LUỌNG HỌCChương 1 TẬP CÁC MổN KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHANVAN CÚA HỌC VIÊN131.1Chat lượng học tập các môn khoa LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân ê quản lý CLHT nói chung và nâng cao CLHT các môn KHXH&NV nói riêng ỏ' các cách tiếp cận và phạm vi nghiên cứu khác nhau. Tuy nhiên, chưa có công trình nào đi sâu nghiên cứu một cách có hệ thõng vê quản lý CLHT các môn KHXHNV của học viên ở HVANND. LUẬN văn THẠC sĩ quản lý CHẤT LƯỢNG học tập các môn KHOA học xã hội và NHÂN văn của học viên ở học viện anh ninh nhân dân MỤC LỤCMỞ ĐÀU3Cơ SỚ LÝ LUẬN VỂ QUÁN LÝ CHẤT LUỌNG HỌCChương 1 TẬP CÁC MổN KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHANVAN CÚA HỌC VIÊN131.1Chat lượng học tập các môn khoaGọi ngay
Chat zalo
Facebook