(Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 118 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán

(Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN TRỌNG HÃIRÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC Tư DUY CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÒ THÔNG GÓP PHẤN PHÁT TRTỂN NĂN G Lực

(Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán c GTÂT TOÁN (Qua giảng (lạy chuông "Phuong pháp tọa (lộ trong không gian")LUẬN VĂN THẠC sí KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2015sổ hóa bời Trung lâm Học

liệu - ĐHTNhttp://www. Ị re. ỉnu. edu. vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN TRỌNG HẢIRÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC Tư DUY CHO HỌC SINH TRUNG H (Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán

ỌC PHÒ THÔNG GÓP PHẢN PHÁT TRIỂN NĂNG Lực GĨÂT TOÁN (Qua giảng (lạy chuông ’’Phuong pháp tọa (lộ trong không gian”)Chuyên ngành: Lý luận và phương phá

(Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán

p dạy học bộ ìììỏn Toán Mà số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC si KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC: PGS.TS. TRẤN KIỀUTHÁI NGUYÊN - 2015số hóa hỡi Tr

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN TRỌNG HÃIRÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC Tư DUY CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÒ THÔNG GÓP PHẤN PHÁT TRTỂN NĂN G Lực

(Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán ã trung thực và chưa được công bố trong bầt kỳ công trình nào khác.Tác già luận VíìnNguyền Trọng HáiSó hỏa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTXhttp://www.lrc

.tnu.edu.vnLỜI C ẢM ƠNLuận văn này được hoàn thành dưới sự hướng dẫn. giúp đờ cua PGS.TS I ran Kiêu. Tác giả xin dược bảy tò lòng biết ơn chân thành đ (Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán

en thay.Trong quá Irình làm luận văn tác gia côn được sự giúp dở cua các thầy cô giáo trong tô PPGD Toán - Khoa Toán - Trường Dại học Sư phạm Thái Ngu

(Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán

yên. Ban giám hiệu vã các thay cỏ giáo trường THPT Nguyễn Tất Thành - Thành phò Ưông Bí - Tinh Quàng Ninh. Nhân dịp này tác gia xin chân thành cam ơn

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN TRỌNG HÃIRÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC Tư DUY CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÒ THÔNG GÓP PHẤN PHÁT TRTỂN NĂN G Lực

(Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán m ơn mọi tam lòng ưu ái dà dành cho tác giá./hái Nguyên, tháng 8 Hãm 20 ỉ 5Sô hóa bới Ti ling tám Học ỉiệit - ĐHTNiihttp://www. Ire. mu. edit, vnMỤC L

ỤCLời cam đoan...............................................................iLời cam on.............................................................. (Luận văn thạc sĩ) rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán

..iiMục lục..................................................................iii

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN TRỌNG HÃIRÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC Tư DUY CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÒ THÔNG GÓP PHẤN PHÁT TRTỂN NĂN G Lực