Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 154 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu

Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THỊ THU HUYỀNPHÁT TRIỄN NĂNG Lực Tự HỌC TRONG DẠY HỌC • • • • •LỊCH SỨ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 - 1975

Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu 5 Ớ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỖ THÔNG HUYỆN TÂN UYÊN TỈNH LAI CHÂULUẬN VĂN THẠC sĩ LỊCH sửTHÁI NGUYÊN - 2020SỐ hóa bời Trung tâm Học liệu và Công nghệ (hông

tin - ĐHTNhttp: lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THỊ THƯ HUYỀNPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tự HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH Sử VIỆT NAM Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu

GIAI ĐOẠN 1954 - 1975 Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÒNG HUYỆN TÂN UYÊN TÌNH LAI CHÂUNgành: Lịch sử Việt Nam Mâ sô: 8.22.90.13LUẬN VĂN THẠC sĩ LỊCH sửNgười

Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu

hướng dân khoa học: PGS. TS Hà Thị Thu ThúyTHÁI NGUYÊN - 2020Số hóa bời Trung tâm Học liệu và Công nghệ (hông tin - ĐHTNhnp;Z/lr<;..tnu.edu.ynLỜI CAM

Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu am khảo, trích dân có xuãt xứ rô ràng. Nhũng kết luận khoa học cùa luận văn chưa từng được ai công bố trong bãt kì công trình nào khác.Thái Nguyên, ng

ày tháng năm 2020Tác giả luận vănNguyên Tlìj Thu HuyềnSổ hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp;//lKrin«rftiu.vDLỜI CĂM ƠNTrong Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu

quá (rình hoàn thành luận văn, tôi đã nhận được sự giúp đờ vô cùng quý báu cùa các tập thế và cá nhân.Tôi xin bày tỏ lòng càm oil sâu sắc đến PGS.TS H

Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu

à Thi Thu Thủy - người đã nhiệt tình hướng dản, giúp đờ tôi trong quá trình thực hiện và hoàn thành luận án.Tôi xin chân thành càm ơn Ban Giám hiệu, P

Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu ng xin chân thành cảm ơn các giáo viên và các em học sinh tại trường THPT Tân Uyên, Trường PTDT Nội trú huyện Tân Uyên đà tạo điêu kiện thuận lợi đê t

ôi tiẽn hành điêu tra và thực nghiệm đê tài.Xin gửi lời càm ơn sâu sâc đến gia đình, đồng nghiệp, bạn bè đã động viên, khuyên khích và hô trợ tôi tron Phát triển năng lực tự học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh lai châu

g suôt quá trình học tập và nghiên cứu.Tác già luận vănSổ hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNlittp;//lrc,tnu,edu.VDMỤC LỤC