Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 125 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỚ CHÍ MINH***BÁO CÁO TÔNG KÉT DỀ TÀI KHOA HỌC VÀ (’ÔNG NGHỆ CẮP TRƯỜNGNÂNG CAO KĨ NĂNG sử DỤNG

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn G HÌNH THỨC DẠY HỌC HỢP TÁCCHO GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC NGŨ VĂNMã số: cs 2015.19.35Co- quan chú trì: Phòng Dào tạo Chủ nhiệm đề tài: TS. Diroiìg Thị Hó

ng HiếuTHÀNH PHÓ HÔ CHÍ MINH - THÁNG 2. 2017BỌ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÔ HÒ CHÍ MINH***BÁO CÁO TỎNG KÉT DỀ TÀI KHOA HỌC VÀ ( Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

ÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNGNÂNG CAO KĨ NÀNG sử DỤNG HÌNH THỨC DẠY HỌC HỢP TÁCCHO GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC NGŨ VĂNMà số: cs 2015.19.35Xác nhận cùa cơ quan chù

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

trìChù nhiệm dề tàiTS. Dưong Thị Hồng HiếuTHÀNH PHÓ HÓ CHÍ MINH - THÁNG 2.2017MỞ ĐAUI.Lí do chọn đề tài •Dạy học hợp tác lã một trong nhùng cách dạy h

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn o dục cô nhiều thay dòi hiện nay thì hình thức dạy học này vản được đánh giá cao. Không nhừng the, đày còn được cho là mội Irong những cách thức giang

dạy phũ họp và cần dược riếp tục khuyến khích sir dụng trong tương lai. Hình thức dạy học này là một irong nhừng hình thức chính đê phái triền năng l Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

ực ỉiẻn cả nhổn (một trong 8 năng lực chung theo xác dịnli cua EƯ - Hội dồng châu Âu). () Việt Nam hiện nay. đây cùng là một Irong nhừng hình thức dạy

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

học phù hợp và có ưu thế trong việc giúp hình thánh, phát triển ở học sinh năng lực hợp tác. một trong các năng lực chung mà Bộ Giáo dục xác định nhà

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn ho giáo dục thế kì XXI. trong đó trước hết là cột tru “học đế cùng chung sống".Hình thức học tập này cùng đà được phô biến tại Việt Nam trong nhưng nă

m gan đây và câng ngày càng được nhiều người quan tâm. Có lẽ không có giáo viên Việt Nam não không biết đến hình thức học tập này. Tuy nhiên, trên thự Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

c tế. nhiều giáo viên còn gặp lủng túng trong khi sữ dụng, có giáo viên sữ dụng một cách hình thức. Không lì giáo viên cho rang dây lã phương pháp khó

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

. không phú hợp thực tể trường lớp và học sinh Việt Nam và vì vậy chi sứ dụng một cách đôi phó khi có dự giờ. Cùng có nhừng giáo viên tâm huyết, từng

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn dù cùng dà có nhiều công trinh nghiên cứu cô liên quan đèn việc vận dụng dạy học hc.yỊ‘> lác nhưng nhừng khó khăn cứa giáo viên vẩn chưa dược quan tâ

m dũng mức. Tinh trạng trong một giờ dạy (giờ dạy mầu hoặc thao giang han hoi) giáo viên cho học sinh tháo luận nhiêu lân nhưng không hiệu quá van xây Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

ra. Thực trạng nãy có phai lã phô biển không? Giáo viên có thực sự hiểu về dạy học hợp lác không? Dâu lã nguyên nhân cùa việc sù dụng không thành côn

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

g? Do giáo viên chưa hiểu cách vận dụng hay do những lý do khác? Làm thế nào dể giúp họ khắc phục? Lãm thè nào đê nâng cao kì năng sứ dụng cách dạy họ

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn iừng mau bài tập hợp tác cho từng loại nội dung học tập cúa bộ môn? Liệu có thê có một tài liệu hướng dần cụ thẻ giúp giáo viên có thế giai quyết được

nhừng băn khoăn cua mình và sư dụng cách dạy học này hiệu quà hơn?... Tất cả nhừng câu hói nảy đang cần lời đáp. Chúng tòi nghi từ việc tìm hiểu nhừn Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

g khó khăn và thuận lợi mà giáo viên gặp phai khi tô chức hoạt động hop tác trong dạy học Ngử văn ở trường phò thòng trung học hiện nay đê có những gi

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

ãi pháp, hướng dẫn cụ thể Là một việc Làm thiết thực và cần thiết, góp phần nâng cao hiệu quá sử dụng hình thức này trong dạy học Ngừ văn. Chính từ yê

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn ác biện pháp, cách thức nhăm nâng cao kì năng sử dụng hình thức dạy học hop tác cho giáo viên trong dạy học Ngừ văn.3Dối tượng nghiên cứu, phạm vi ngh

iên cứu3.1.Đồi tượng nghiên cứu-Việc ứng dụng hình thức dạy học hợp tác trong dạy học Ngừ văn.3.2.Khách thế nghiên cứuGiáo viên Ngừ văn vả học sinh ờ Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

một số trường trung học phò thòng tại thảnh phổ Hồ Chí Minh.4Giả thuyết nghiên cứuViệc ứng dụng hình thức dạy học hợp tác vào dạy học Ngừ văn ớ các tr

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn

ường phô thòng tại thảnh phố Hồ Chi Minh đà đạt được một sổ kết quả nhất định. Tuy nhiên, nhiêu giáo viên vần chưa thực sự hiếu về dạy học hợp tác cùn

Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn eu giúp giáo viên hiểu rò về hình thức dạy học hợp tác và các biện pháp, hình thức vận dụng thi cỏ thê nâng cao được kĩ năng sử dụng hình thức dạy học

này. giúp giáo viên sứ dụng hiệu quá hơn. Nâng cao kĩ năng sử dụng hình thức dạy học hợp tác cho giáo viên trong dạy học ngữ văn