(Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản
(Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản
“Đôi mới phương pháp dạy học nhăm chú trọng phát triẽn nà https.//khothuviên.COITÌphân Địa lí tự nhiên - Địa lí 12- Ban cơ ban”I.LỜI GIỚI THIỆUNgày na (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản ay, tri thức thay đối và bị lạc hậu nhanh chóng do đó việc phát huy năng lực người học có ý nghía quan trọng trong việc chuẩn bị cho con người có khả năng học tập suốt đời đẽ đáp ứng yêu câu của xà hội. Phương pháp dạy học mang tính thụ động và ít chú ý đến khả năng ứng dụng sè tạo ra sản phãm giáo (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản dục là những con người mang tính thụ động, hạn chẽ khả năng sáng tạo và năng động. Vì vậy, dạy học phát triển năng lực học sinh đáp ứng yêu câu ngày c(Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản
àng cao của đời sống xà hội là đòi hỏi cấp bách.Khái niệm năng lực người học cùng ngày càng được mở rộng. Năng lực của học sinh là một cấu trúc động, “Đôi mới phương pháp dạy học nhăm chú trọng phát triẽn nà https.//khothuviên.COITÌphân Địa lí tự nhiên - Địa lí 12- Ban cơ ban”I.LỜI GIỚI THIỆUNgày na (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản sần sàng hành động của các em trong môi trường học tập phố thông và những điêu kiện thực tẽ đang thay đối của xã hội.Đối mới phương pháp dạy học nhăm chú trọng phát triển năng lực học sinh có thế tiến hành trên cơ sở dõi mới các phương pháp dạy học truyền thông, đồng thời kết hợp các pháp dạy học h (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản iện đại, áp dụng nhiêu kĩ thuật tố chức hoạt động học tích cực vào dạy học như kỳ thuật mảnh ghép, kỹ thuật khăn trài bàn, bàn tay nặn bột,... sẽ làm(Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản
học sinh phát triền tốt các năng lực của bàn thân, đáp ứng đòi hói ngày càng cao của xã hội.Trong nhừng năm gần đây, khái niệm dạy học phát triền năng“Đôi mới phương pháp dạy học nhăm chú trọng phát triẽn nà https.//khothuviên.COITÌphân Địa lí tự nhiên - Địa lí 12- Ban cơ ban”I.LỜI GIỚI THIỆUNgày na (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản ển năng lực vào hệ thống giáo dục cùa họ. Tuy nhiên, việc áp dụng lý thuyết này vào thực tiên dạy học ở nước ta nói chung và ở đơn vị công tác của tác già còn nhiêu hạn chẽ.Chương trình Địa lí 12 - Ban cơ bản giúp học sinh có được nhũìig kiên thức, kì năng cơ bản nhất phục vụ chương trình thi THPT Q (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản uốc gia. Do vậy, trong quá trình học đòi hỏi học sinh không chì phát triển năng lực chuyên môn mà còn phát triền các năng lực và phẩm chất khác. Chủ đ(Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản
ê thiên nhiên phân hóa đa dạng là nội dung quan trọng trong chương trình Địa lí 12, bên cạnh việc yêu cầu học sinh nắm chắc kiên thức, chủ đê này cũng“Đôi mới phương pháp dạy học nhăm chú trọng phát triẽn nà https.//khothuviên.COITÌphân Địa lí tự nhiên - Địa lí 12- Ban cơ ban”I.LỜI GIỚI THIỆUNgày na (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản úp học sinh tôn trọng các quy luật tự nhiên, có ý thức bảo vệ tự nhiên, thêm yêu quê hương đât nước.1“Đôi mới phương pháp dạy học nhàm chú trọng phát triẽn nã https.//khothuvien.coiììphân Địa lí tự nhiên - Địa lí 12- Ban cơ bán**Xuất phát (ừ nhừng yêu câu trên, tôi chọn đề tài: “Đổi mới phương pháp (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản dạy học nhăm chủ trọng phát triẽn năng lực học sinh trong phãn Địa lí tự nhiên -Địa lí 12 - Ban cơ bản” làm dê lài sáng kiến kinh nghiệm nhâm lừng bướ(Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản
c thay đối phương pháp dạy học đẽ phát triển các năng lực của học sinh đáp ứng các yêu câu của đời sông thực tẽ.II.TÊN SÁNG KIẾN: ĐỐI MỚI PHƯƠNG PHÁP “Đôi mới phương pháp dạy học nhăm chú trọng phát triẽn nà https.//khothuviên.COITÌphân Địa lí tự nhiên - Địa lí 12- Ban cơ ban”I.LỜI GIỚI THIỆUNgày na (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản ch Nguyệt-Địa chỉ: Trường THPT Phạm Công Bình-Sõ điện thoại: 0977.155.262-Email: bichnguyetpcb@gmail.comIV.CHỦ ĐẲU TƯ TẠO RA SÁNG KIẾN: Nguyền Thị Bích NguyệtV.LÌNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN1Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Địa lí 122Vấn dề sáng kiến giải quyết: Đối mới phương pháp dạy học nhâm chú trọng phá (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản t triển năng lực học sinh trong phần Địa lí tự nhiên - Địa lí 12 - Ban cơ bảnVI.THỜI GIAN ÁP DỤNG SÁNG KIẼN: Học kì I - Năm học 2019 - 2020VII.MÓ TẢ B(Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản
ÀN CHẤT SÁNG KIẾN2“Đõi mới phương pháp dạy học nhám chú trọng phát triẽn nã https.//khothuvien.comphân Địa lí tự nhiên - Địa lí 12- Ban cơ bán**PHẦN M“Đôi mới phương pháp dạy học nhăm chú trọng phát triẽn nà https.//khothuviên.COITÌphân Địa lí tự nhiên - Địa lí 12- Ban cơ ban”I.LỜI GIỚI THIỆUNgày na (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản ng pháp dạy học nhấm phát triển năng lực học sinh trong giảng dạy môn Địa lí tại nường THPT A.-Kiêm chứng các phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh trong giảng dạy môn Địa lí tại trường THPT A.-Giúp học sinh có cách thức tiếp thu khối lượng tri thức khống lô và gia tăng nhanh cùa nhâ (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản n loại đòng thời phát triển các năng lực thiết yếu của học sinh đáp ứng yêu câu của xã hội.-Giúp phát huy khà năng tự học, tự nghiên cứu của học sinh.(Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản
-Giúp rèn luyện cho học sinh kỳ năng thu thập, chọn lọc, xử lí các thông tin, biết vận dụng các kiêìi thức học được vào giải quyết các tình huống của “Đôi mới phương pháp dạy học nhăm chú trọng phát triẽn nà https.//khothuviên.COITÌphân Địa lí tự nhiên - Địa lí 12- Ban cơ ban”I.LỜI GIỚI THIỆUNgày na (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản chãi cân có của học sinh trong thời đại mứi từ đó xác định hướng dạy học thích hợp.-Tìm hiếu phương pháp và kỳ thuật tố chức hoạt động học theo hướng phát triẽn năng lực người học. (Sáng kiến kinh nghiệm) đổi mới phương pháp dạy học nhằm chú trọng phát triển năng lực học sinh trong phần địa lí tự nhiên – địa lí 12 – ban cơ bản “Đôi mới phương pháp dạy học nhăm chú trọng phát triẽn nà https.//khothuviên.COITÌphân Địa lí tự nhiên - Địa lí 12- Ban cơ ban”I.LỜI GIỚI THIỆUNgày naGọi ngay
Chat zalo
Facebook