KHO THƯ VIỆN 🔎

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         61 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

BÀO CÁO SÁNG KIẺN1 DIÊU KIÊN HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÊN:Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra với nhiều cư hội và thách thức mới. Bê đáp ứng yêu

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67 u cầu cùa sân xuất hiện đại, ngành giáo dục can dào tạo nguồn nhân lực không chi có chuyên môn kì thuật mà còn có khả năng tư duy sáng tạo và độc lập

khi giãi quyết các van đe kĩ thuật trưng thực tiền. Trưng “Chien lược phát triển giáo dục 2011 - 2020” cúa Ihú tướng Chinh phủ. van de phát tricn năng sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

lực sáng tạư chư người hực được xác định là một trưng nhùng mục tiêu quan trọng.Trưng việc ren luyện năng lực sáng lạư chư HS THCS, dư đặc diêm môn h

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

ọc mà toán học dóng một vai trò rat quan trọng. Rèn luyện năng lực sáng tạo qua môn lưán cứ nhiều cách, nhiều con đường và khừng thê nghiên cứu làt ca

BÀO CÁO SÁNG KIẺN1 DIÊU KIÊN HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÊN:Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra với nhiều cư hội và thách thức mới. Bê đáp ứng yêu

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67 p 7 nói riêng và chương trình toán n 1CS nói chung, kiến thức vổ tỉ lệ thức và dày 11 sư bàng nhau là kiến thức cư ban V à quan trọng. Nứ là chia khóa

đề giai quyết nhiều bài (oán hay và khó. Một trưng nhùng dạng toán dó lả: l ính giá trị biêu thức ÙT dày tí so bang nhau cho trước. Dạng (oán này thư sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

ờng có mặt trưng các đề thi hực kỳ và trưng các đê thi hực sinh giòi vả trong dề thi vào TI1PT.Với mưng muốn được góp một phan công sức cua mình trưng

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

việc bồi dường hực sinh giói vả ren luyện năng lực sảng tạo trong học toán cho học sinh TI ICS dể các em có thê tự phát huy năng lực độc lập sáng tạư

BÀO CÁO SÁNG KIẺN1 DIÊU KIÊN HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÊN:Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra với nhiều cư hội và thách thức mới. Bê đáp ứng yêu

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67 TOÁN TÍNH GIÁ TRỊ BIẺU THỨC TỪ DÂY TỈ SỎ BẢNG NHAU C HO TRƯỚC”.211. MÔ TÃ GIÃI PHẤPII. 1. Mô tã giãi pháp trước khi tạo ra sáng kiến1.1ỉĩệc rèn luyện

tư duy sáng tạo của HS THCS trong quá trình giãi toánKhi giai một bài toán, đa phân HS chi quan tâm đèn việc tìm được lời giai bài toán là tốt ròi và sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

không quan tâm tim lời giai khác. Chỉ có sô ít là quan lâm đen lời giai khác, còn sáng tạo bài toán mới thi rât ít HS quan tâm. Như vậy các em còn th

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

ự động trong học lập. chưa biết \ ận dựng sáng tạo nhừng kiên thức đà học vào việc giải các bãi toán khác, hoặc nhìn nhận các khia cạnh khác của bài t

BÀO CÁO SÁNG KIẺN1 DIÊU KIÊN HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÊN:Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra với nhiều cư hội và thách thức mới. Bê đáp ứng yêu

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67 h giá trị biêu thức từ dãy tỉ so bang nhau cho trướcKhi giãi dạng bài tập dạng này phan lớn học sinh:+ Không lự tim được cách giai.I Không linh hoạt k

hi vận dụng.+ Hay mac loi sai:*Không de ỷ den diều kiện cho trước.Ví dụ: Dê bài cho a, b, c ¥ 0 thường nghĩ là a + b T c ¥ 0. Do đó trong một sô bài t sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

hường xét thiếu trường hợp.*Bien dổi dãi: Do chọn cách lảm chưa họp lý.*Biên đồi sai do áp dụng sai lính chất dày ti so bang nhau, lính toán sai. Đôi

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

khi IIS chi nhìn giả thiết hoặc kết luận của bài toán dà thấy khỏ nên suy nghĩ, ngại làm.1 IS có thế vận dụng kiến thức về tinh chắt dãy ti so bằng nh

BÀO CÁO SÁNG KIẺN1 DIÊU KIÊN HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÊN:Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra với nhiều cư hội và thách thức mới. Bê đáp ứng yêu

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67 “gốc”, tương lự hóa. tồng quát hóa, dặc biệt hóa,....Dửng trước một bài toán tính giá trị biêu thức từ dày 11 so bang nhau cho trước có nhiều cách gi

ai học sinh không biết lựa chọn kiến thức vận dụng phù hợp. phương pháp toi ưu.1.3Các bài tập thuộc dạng này da phần học sinh thay khó311.2. Mô tá giả sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

i pháp kỹ thuật sau khi tạo ra sáng kiến2.1Một sô vãn đê chung2.1. ỉ Sáng tạo và năng lực sủng tạoCó nhiều cách hiêu khác nhau về sáng tạo theo các gó

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

c độ triêt học. ngôn ngừ học. xà hội học. tâm lí học,... Moi góc độ nghicn cứu có the hướng đen một khái niệm sáng tạo khác nhau. Tuy nhiên, diêm chun

BÀO CÁO SÁNG KIẺN1 DIÊU KIÊN HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÊN:Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra với nhiều cư hội và thách thức mới. Bê đáp ứng yêu

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67 cùa con người tạo ra cái mới (ý tường, giai pháp, quan niệm hay san phàm,...) có giá trị đê giai quyết có hiệu quà những vấn dề trong thực tiền, đáp ứ

ng nhu cẩu cúa con người.Hiện nay, cùng có rât nhiều quan niệm, cách hiểu và phát biêu khác nhau về năng lực. Năng lực cỏ thè dược hiểu là khá năng hu sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

y dộng von kiến thức, kì năng, kinh nghiệm cua ban thân và thái độ dê thực hiện thành công, có hiệu qua nhiệm vụ hay giãi quyết một vấn de xác định. M

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

ột so nhà nghiến cứu dà định nghĩa ngan gọn về nàng lực sáng lạo dựa trên dặc trưng CƯ ban là lính mới. 1 luỷnh Vãn Sơn cho rang “năng lực sáng tạo lã

BÀO CÁO SÁNG KIẺN1 DIÊU KIÊN HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÊN:Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra với nhiều cư hội và thách thức mới. Bê đáp ứng yêu

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67 vấn đề một cách sáng lạo. Nguyen Thị Hồng Gấm cho răng; “nang lực sáng lạo cua moi cá nhân thê hiện ở cho cá nhân dó có thê mang lại nhừng giá trị mớ

i . san phầm mới có ý nghĩa . Người có năng lực sáng tạo phải có tư duy sáng tạo”|2|.Như vậy, năng lực sáng lạo bicu hiện rò nét nhất ớ khă năng lư du sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

y sáng tạo, lả dinh cao nhất của quá trinh hoạt dộng tri tuệ của con người.Tóm lại. nấng lực sáng tạo chinh là khă năng huy động von kicn thức , kĩ nă

sáng kiến kinh nghiệm dự thi 67

ng và thái dộ, tư duy dế tạo ra ý tưởng, giãi pháp, sàn phẩm mới có giá trị với con người.42. J.2 Dạy học giãi toán tinh giá trị biêu thức từ dãy ti s

BÀO CÁO SÁNG KIẺN1 DIÊU KIÊN HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÊN:Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra với nhiều cư hội và thách thức mới. Bê đáp ứng yêu

BÀO CÁO SÁNG KIẺN1 DIÊU KIÊN HOÀN CÀNH TẠO RA SÁNG KIÊN:Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra với nhiều cư hội và thách thức mới. Bê đáp ứng yêu

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook