(Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10
(Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10
sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÌNH PHÚC TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG **♦BÁO CÁO KẼT QUĂ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến: "Khai thác kênh hình đế lạo (Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10 hứng thú học lập môn Lịch sủ’ ờ học sinh - phần Lịch sử thế giứi cận đại lớp 10 (Ban Cơ bản)". Tác già sáng kiên: Ngô Thị HòaMã sáng kiên:538.57.01Vĩnh Phúc, năm 2020sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG***BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến: "Khai thác kê (Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10 nh hình đê tạo húíìg thú học tập môn Lịch sử ở học sinh - phân Lịch sử thê giới cận đại ló*p 10 (Ban Cơ bản)".Tác giá sáng kiến: Ngô Thị HòaMã sáng ki(Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10
ến:38.57.01Vĩnh Phúc, năm 2020DANH MỤC CÁC CHỪ VIẾT TẢTTHPT: Trung học Phố thôngTHPTQG: Trung học Phổ thông Quõc giaNXB: Nhà xuất bảnGDPT: Giáo dục Phsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÌNH PHÚC TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG **♦BÁO CÁO KẼT QUĂ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến: "Khai thác kênh hình đế lạo (Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10 .....................11.1.Cơ sờ lí luận.............................................................11.2.Cơ sở thực tiền...........................................................31.3.Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm.............................82Tên sáng kiến........................... (Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10 ...................................84Chủ đâu tư tạo ra sáng kiẽn: Tác già.......................................85Lĩnh vực áp dụng sáng kiến..........(Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10
.......................................86Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu........................................87Mô tà bân chất của sáng kiến....sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÌNH PHÚC TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG **♦BÁO CÁO KẼT QUĂ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến: "Khai thác kênh hình đế lạo (Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10 i thác kênh hình trong giảng dạy môn Lịch sử ở trườngphố thông......................................................................97.3.Một số ví dụ vê việc khai thác kênh hình trong giảng dạy Lịch sù’ thê giới (Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác kênh hình để tạo hứng thú học tập môn lịch sử ở học sinh phần lịch sử thế giới cận đại lớp 10 sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÌNH PHÚC TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG **♦BÁO CÁO KẼT QUĂ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến: "Khai thác kênh hình đế lạoGọi ngay
Chat zalo
Facebook