KHO THƯ VIỆN 🔎

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         124 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

ĐẠI HỌC Qưôc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ LUÂNDẠY HỌC PHÀN VÃN HỌC NƯỚC ngoài lóp 11 THEOQUAN DIÊM Sư PHẠM TƯƠNG TẤC1,1 ÁN VĂN THẠC SÌ

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác Ì Sư PHẠM NGƯ VĂNHÀ NỘI-2012MỤC LỤCMục lục..............................................................ivDanh mục chừ viết tat.......................

.........................viDanh mục các bâng...................................................viiDanh mục các bicu đô................................ Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

...............viiiDanh mục các sơ do...................................................IXMỚ DÀU......................................................

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

..........1Chương 1: co’ SỜ LÍ LUẬN VÀ Tllực TIỀN................................61.1.Cơ sờ li luận...................................................

ĐẠI HỌC Qưôc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ LUÂNDẠY HỌC PHÀN VÃN HỌC NƯỚC ngoài lóp 11 THEOQUAN DIÊM Sư PHẠM TƯƠNG TẤC1,1 ÁN VĂN THẠC SÌ

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác thuyết tiếp nhận và van de nàng cao hửng thú tiếp nhận tác phàm vãnhọc nước ngoài221.2.Cư sờ thực lien...............................................

..271.2.1.Nội dung và yêu cầu của phần vãn học nước ngoài trong chương trinhNgữ văn THPT.........................................................271.2 Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

.2.Vị tri, vai trò của phan vãn học nước ngoài trong trường pho thông ... 331.2.3.Thực trạng dạy học vãn học nước ngoài trong nhả trưởng pho thônghiện

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

nay....1.2.3.1.Đánh giá thực trạng từ gỏc dộ dạy của giáo viên1.2.3.2.Đánh giá thực trạng từ gỏc dộ học của học sinhChương 2: MỌ I SỎ BIỆN PHÁP DẠY H

ĐẠI HỌC Qưôc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ LUÂNDẠY HỌC PHÀN VÃN HỌC NƯỚC ngoài lóp 11 THEOQUAN DIÊM Sư PHẠM TƯƠNG TẤC1,1 ÁN VĂN THẠC SÌ

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác ..........432.1.1.Nguyên tẩc dâm bảo sự thống nhất giũa tinh khoa học vả tính giáo dụctrong dạy học lác phâm VHNN.....................................

.....432.1.2.Nguyên tẩc dám bảo sự thống nhất giừa tính tự giác, tinh tích cực. tinhdộc lập. sáng tạo của học sinh khi học VIINN và vai trò chù dạo củ Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

a giáo viên trong quá trình dạy tác phâm VHNN....................................452.1.3.Nguyên tắc đâm bão sự thống nhất giừa tính trực quan với sự p

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

hát triểntư duy lý thuyết trong dạy học VHNN..................................472.1.4.Nguyên tắc đâm bào tinh vừa sức và chú ý tới đặc điếm lứa tuồi,

ĐẠI HỌC Qưôc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ LUÂNDẠY HỌC PHÀN VÃN HỌC NƯỚC ngoài lóp 11 THEOQUAN DIÊM Sư PHẠM TƯƠNG TẤC1,1 ÁN VĂN THẠC SÌ

ĐẠI HỌC Qưôc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ LUÂNDẠY HỌC PHÀN VÃN HỌC NƯỚC ngoài lóp 11 THEOQUAN DIÊM Sư PHẠM TƯƠNG TẤC1,1 ÁN VĂN THẠC SÌ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook