Một số gợi ý có tính khả thi nhằm mục đích tăng cường thời gian nói của học sinh trong lớp học tại trường thpt hoàng văn thụ tỉnh nam định m
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số gợi ý có tính khả thi nhằm mục đích tăng cường thời gian nói của học sinh trong lớp học tại trường thpt hoàng văn thụ tỉnh nam định m
Một số gợi ý có tính khả thi nhằm mục đích tăng cường thời gian nói của học sinh trong lớp học tại trường thpt hoàng văn thụ tỉnh nam định m
1LÊ TTĨỊ TTTÙY DƯƠNGSOME POSSIBLE SUGGESTIONS EOR IMPROV ING STUDENTS’ TALKING TIME IN CLASS AT HOANG VAN THU HIGH SCHOOL, NAM DINH(Một so gợi ý có tí Một số gợi ý có tính khả thi nhằm mục đích tăng cường thời gian nói của học sinh trong lớp học tại trường thpt hoàng văn thụ tỉnh nam định m ính khả thi nham mục đích tâng cường thời gian nói cùa học sinh trong ìóp học tụi trường THPTHoàng Vân Thụ. tinh Nam Định)M.A. Minor Programme ThesisField: English Methodology Code: 60 14 10IHanoi - 20102LÊ TTĨỊ TTĨÍĨY DƯƠNGSOME POSSIBLE SI JGGESHONS FOR IMPROVING STUDENTS’ TALKING TIME IN CLASS AT Một số gợi ý có tính khả thi nhằm mục đích tăng cường thời gian nói của học sinh trong lớp học tại trường thpt hoàng văn thụ tỉnh nam định m HOANG VAN THI’ HIGH SCHOOL, NAM DINH(Một so gại ỷ CÓ tình khô thi nham mục di ch tăng cườngthời gian nói cùa học sinh trong lóp học tại trường TIIPT HMột số gợi ý có tính khả thi nhằm mục đích tăng cường thời gian nói của học sinh trong lớp học tại trường thpt hoàng văn thụ tỉnh nam định m
oàng Văn Thụ, tình Nam Dịnh)NLA. Minor Programme ThesisField: English MethodologyCode: 60 14 10Supervisor: vũ THỊ BÍCH DÀO, M.A6TABLE OF CONTENTSCandi1LÊ TTĨỊ TTTÙY DƯƠNGSOME POSSIBLE SUGGESTIONS EOR IMPROV ING STUDENTS’ TALKING TIME IN CLASS AT HOANG VAN THU HIGH SCHOOL, NAM DINH(Một so gợi ý có tí Một số gợi ý có tính khả thi nhằm mục đích tăng cường thời gian nói của học sinh trong lớp học tại trường thpt hoàng văn thụ tỉnh nam định m ...............................iiiTabic of coni cuts...........................................ivList of abbreviations........................................viiiList of tables ..............................................ixList of figures..............................................XPARTI INTRODU Một số gợi ý có tính khả thi nhằm mục đích tăng cường thời gian nói của học sinh trong lớp học tại trường thpt hoàng văn thụ tỉnh nam định m CTION...........................................11Rationale.................................................12Aims of the study.......................Một số gợi ý có tính khả thi nhằm mục đích tăng cường thời gian nói của học sinh trong lớp học tại trường thpt hoàng văn thụ tỉnh nam định m
..................173Research question...................................................24Scope of the study ........................................1LÊ TTĨỊ TTTÙY DƯƠNGSOME POSSIBLE SUGGESTIONS EOR IMPROV ING STUDENTS’ TALKING TIME IN CLASS AT HOANG VAN THU HIGH SCHOOL, NAM DINH(Một so gợi ý có tí Một số gợi ý có tính khả thi nhằm mục đích tăng cường thời gian nói của học sinh trong lớp học tại trường thpt hoàng văn thụ tỉnh nam định m 7Design of the study.................................................3PART II DEVELOPMENT....................................................41LÊ TTĨỊ TTTÙY DƯƠNGSOME POSSIBLE SUGGESTIONS EOR IMPROV ING STUDENTS’ TALKING TIME IN CLASS AT HOANG VAN THU HIGH SCHOOL, NAM DINH(Một so gợi ý có tíGọi ngay
Chat zalo
Facebook