KHO THƯ VIỆN 🔎

Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         60 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes

Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes

MET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HA NOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STL DIESTRÀN THỊ THANH HÒAIMPROVING GRA

Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes ADE 11 STUDENTS’ READING COMPREHENSION SKILLS THROUGH FOCUSED TASKS AT A HIGH SCHOOL IN NAM DINH(Nâng cao kỹ năng đọc hiên cho học sinh lớp 11 tại một

trường trung học phố thông ở Nam Định thông qua các bài tập trọng diêm)M.A. MINOR PROGRAMME THESISField: English Teaching MethodologyCode: 60.14.10Co Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes

urse: 20 (2011-2013)HANOI-2013MET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HA NOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STI DIES FACULTY OF POST-GRADUATE STL DIES

Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes

TRÀN THỊ THANH HÒA •IMPROVING GRADE 11 STUDENTS’ READINGCOMPREHENSION SKILLS THROUGH FOCUSED TASKSAT A HIGH SCHOOL IN NAM DINH(Nâng cao kỹ năng đọc hi

MET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HA NOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STL DIESTRÀN THỊ THANH HÒAIMPROVING GRA

Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes g MethodologyCode: 60.14.10Course: 20 (2011-2013)Supervisor: Assoc.Prof. Dr. Nguyễn Văn ĐộHANOI-2013C ANDIDATE S STATEMENTI hereby certify that the th

esis entitledIMPROVING GRADE 11 sTl DEN IS’ READING COMPREHENSION SKILLS THROUGH FOCUSED TASKS AT A HIGH SCHOOL IN NAM DINH is the result of my own re Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes

search for the Degree of Master of Arts al University of Languages and International Studies, Vietnam National University, Hanoi and that this thesis

Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes

has not been submitted for any degree at any other university or tertiary institution.Signature:Date:1ACKNOWLEDGEMENTSThis study has, in many senses,

MET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HA NOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STL DIESTRÀN THỊ THANH HÒAIMPROVING GRA

Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes wish to express my sincere gratitude to my supervisor. Assoc.Prof. Dr. Nguyen Van Do. for his invaluable inspiration, assistance and guidance during t

he time I tried to complete this thesis.I am grateful to all lecturers of the Department of Post-graduate Studies, University of Languages and Interna Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes

tional Studies, Vietnam National University, Hanoi for their lectures, especially Mr Le Van Canh. Ph D for his helpful and practical suggestions.I am

Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes

also grateful to Ms. Le Thu Ha. the librarian at the Resource Centre, who is willing to lend me a lot of interesting books and valuable materials for

MET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HA NOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STL DIESTRÀN THỊ THANH HÒAIMPROVING GRA

Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes eir willingness to share their ideas on this study.Last but not least. I also own a great debt of gratitude to my family, my friends for their support

in bringing this study to a success. Nâng cao kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 11 tai một trường trung học phổ thông ở nam định qua các bài tập trọng điểm hes

MET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HA NOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STL DIESTRÀN THỊ THANH HÒAIMPROVING GRA

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook