(Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam
(Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STI DIES*********************NCR YEN n (Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam nil QUỲNH ANTIUSING DICTATION TO IMPROVE LISTENING SKILLSOF GRADE 10 ST UDENT SAT A HIGH SCHOOL IN ILA NAM PROVINCE(Sử dụng chính tả đê cái thiện kỹ năng nghe hiếu cho học sinh lớp 10 lại một (rường (rung học ớ Tinh Hà Nam)M.A MINOR THESIS (T ype I)Field: English T eaching MethodologyCode: 8140231.0 (Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam 1Hanoi - 2019VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STI DIES ****************(Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam
*****NGUYỀN nil QUỲNH AMII SING DICTATION TO IMPROVE LISTENING SKILLSOF GRADE 10 STUDENTSAT A HIGH SCHOOL IN HA NAM PROVINCE(Sư dụng chính (a dè cai tVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STI DIES*********************NCR YEN n (Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam 140231.01Supervisor: Prof. Dr. Hoàng Văn VânHanoi-2019DECLARATION1 certify that the minor thesis entitled “Using dictation to improve listening skills of grade 10 students in a high school in Ila Nam province" and the work presented in it is the result of my own work, and that the minor thesis or an (Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam y part of the same has not been submitted to any university and institution. I also accept all the requirements of ULIS relating to the retention and(Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam
use of M.A Graduation Thesis deposited in the library.Hanoi, October 2019Author’s signatureNguyen Thị Quỳnh AnhACKNOWLEDGEMENTSI would first like to eVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STI DIES*********************NCR YEN n (Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam esearch. Without his help, this study would be far from finished. He consistently allowed this paper to be my own work, but steered me in the right direction whenever he thought I needed it.I am greatly indebted to all my lecturers at 1'aculty of Post-graduate Studies of University of Languages and (Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam International Studies - Vietnam National University, Hanoi who have provided me an invaluable source of knowledge for my completion of this thesis.I w(Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam
ould also like to thank fourty K)" grade students al a local school in Ha Nam province. Without thek passionate participation and input, the validatioVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STI DIES*********************NCR YEN n (Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam uragement help me throughout my years of Study and the process of researching and writing this thesis. This accomplishment would not have been possible without them.Last but not least. I wish to thank my readers for their interest and comments on the thesis.Hanoi, October 2019Author’s signature (Luận văn thạc sĩ) sử dụng chính tả để cải thiện kỹ năng nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại một trường trung học ở tỉnh hà nam VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STI DIES*********************NCR YEN nGọi ngay
Chat zalo
Facebook