KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         72 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10 học tập kêt hụp với một sô phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhâm làm tàng húng thú và nâng cao chat lượng dạy học bùi Đọc Tiêu Thanh kí cùa Ngu

yen Du cho học sình lóp 10 tụi trường THPT Yên Dùng so 3.2.Ngày sáng kiến đưọ*c áp dụng lần đầu hoặc áp dung thứ: 01/12/2020.3.Cúc thông tin cần bào m (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

ật: Không.4.Mô tà các giài pháp cù thường làmTrước kill giai pháp này được (hực hiện, đề chuân bị cho giừ dạy học bài Đọc Tiêu Thanh kí của Nguyen Du

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

trong chương trình Ngừ văn 10 tập I. giáo viên thường yêu câu học sinh đọc trước van ban bài thư (phiên âm chừ Hán. dịch nghía và dịch thơ) và trả lời

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10uyền thong như phát vấn. dâm thoại, diễn giảng. (ìiáo viên se phoi hợp giừa việc đật càu hoi gợi dan cho học sinh, học sinh suy ngầm, cam nhận, tra lờ

i và giáo viên sê nhận xét. bo sung, chốt kiến thức cơ bản. sau dó giáng binh nhưng nội dung trọng tâm dề học sinh có cơ hội khắc sâu kiến thức. Học s (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

inh se ghi kiến thức cơ băn vào vớ và ôn bài theo hệ thống kiến thức đà ghi.Việc dạy và học như the cỏ nhưng ưu diem nhất dịnh như học sinh có thời gi

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

an chu ân bị bài ớ nhà. trên lớp cư hội được suy nghĩ, lìm tòi đê phát hiện ra cái hay. cái dẹp cúa bâi thơ dưới sự gợi ỷ cứa giảo viên, được lang ngh

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10•Giáo viên chu yếu tò chức cho học sinh hoạt động cá nhàn, do đó chưa hình thành dược một so năng lực cơ bán cho các em.2Giáo viên chủ yếu dùng hình t

hức hỏi đáp. diễn giảng, do đó. tinh chủ động, tích cực cùa học sinh chưa thực sự được phát huy. ơ những câu thư khó, cứ thè hoc-sinh không cảm nhận đ (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

ược, vã dẫn tới tinh trạng giáo viên áp đặt cách hiểu của mình cho học sinh. Thậm chi. học sinh dề nay sinh tâm li ý lại. tròng chừ vào bạn khác hoặc

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

vào giáo viên, không dành thời gian, tâm sức dè suy nghĩ, tim hiếu, cảm nhận về cái hay. cái đẹp cua tinig lời thư. hình anh thơ... Từ đó mà hứng thú

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10mới cân ban. toàn diện giáo dục và dào tạo có ghi rõ nhiệm vụ: nếp rục đoi mới mạnh mề và đồng hộ các yêu lồ cơ ban cua giâo dục. dào lạo theo hướng c

oi trọng phát triền phám chât. nâng tực của người học. Đè dáp ứng nhiệm vụ dó. các nhả giảo dục cần dầu tư doi mới chương trình; đa dạng hóa nội dung, (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

tài liệu học tập; đặc biệt là liếp tục đòi mới mạnh me phương pháp dạy vả học theo hướng hiện dại; phát huy tinh tích cực. chú động, sáng lạo và vận

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

dụng kiến (hức, kĩ nang cua người học; kliãc phục lối truyền thụ áp dặt một chiều, ghi nhớ máy móc; tập trung dạy cách học. cách nghi, khuyến khích lự

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10tập da dạng, chú ý các hoạt động xà hội. ngoại khóa, nghiên cửu khoa học. đày mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học. Như

vậy. doi mới phương pháp dạy và học nhằm mục đích hình thành, phát Iriên phâm chài, nâng lực học sinh dã và dang trớ thảnh yêu cầu cấp thiết doi với g (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

iáo dục nói chung vả doi với dạy học ờ TI IPT nói riêng, trong dó có môn Ngừ vãn.Dọc Tiêu Thanh ki là một trong nhưng bài thơ chừ I lán noi tiếng nhất

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

, có giá trị nhất trong di sàn thơ ca mà đại thi hào Nguyền Du dể lại cho dời. Đen với bài thơ này, hậu the có cư hội gặp gờ hon thư đa câm. tài hoa c

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10êu. trân trọng cái tài. cái đẹp trong dời và hướng tới cuộc sống nhân văn hơn, tươi đẹp hơn.3Tuy nhiên, cũng như những bài thơ chừ Hán khác mã học sin

h được học trong chương trinh Ngừ văn 10. Đọc Tiêu Thanh ki là bài thư rất khứ. Bài Ihư được viết bang thử văn tự cô rat hàm súc. cò đọng và giàu ỳ ng (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

hía - chừ Hán. Chinh điều nãy gây ra nhiều khó khăn chư ca giáo viên và học sinh khi tiếp cận bài (hư.Trước het lã sự khó khăn doi với giáo viên. Khôn

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

g ít giáo viên, kê cả nhưng người đà ra trường khá lâu nam cùng gặp khó khân trưng quá (rinh lìm hiêu van ban bài thơ và thiết kc ke hoạch dạy học. Th

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10a trong lừng câu chừ. từng hình anh cua bài thư; làm thê nào dê phát huy dược vai trò tích cực. chủ dộng của học sinh trong giờ học. hình thành, phát

triên nâng lực. phâm chat đè đáp ứng yêu cầu cua đôi mới dạy học. đòng thời làm tăng hửng thủ. dặc biệt là nâng cao chất lượng dạy học bài thơ này.Thứ (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

hai là sự khó khàn đoi với học sinh. Học sinh gập khó khãn khi tiếp cận bải thơ ngay ừr khâu chuẩn bị bài ớ nhà. Chừ I lán co nên rất khó hicu. nhiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

tữ xa lạ vứi học sinh thời hiện đại. Hệ thòng câu hoi ớ phân Hướng dan học bài gôm 4 câu. hầu hết là các càu mang ý nghĩa khái quát lớn, nếu không có

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10yền thong, học sinh cũng gặp những khó khãn trong quá trinh cam nhận ve đẹp và các tầng ý nghía cùa càu chừ. hình ánh... Với thời lượng 90 phút trên l

ớp. học sinh khó lòng hiểu dược bải thơ một cách sâu sac. lình hội được trọn vẹn giá trị cùa bài thư. củng khó cỏ thê tự tin và hứng thủ khi gặp nhừng (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

dề vãn liên quan tới bài thơ này.Đe dáp ứng yêu cầu doi mới phương pháp dạy học Ngừ vãn. dong thời tháo gờ nhưng khó khăn trên, tòi dă suy ngầm, trăn

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

trờ de làm sao có the to chức một giờ học hiệu quá nhất, giúp học sinh chú dộng, dề dàng nhất trong quá trinh tiếp cận bải thư Đọc Tiếu Thanh ki. Tôi

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10hửng thú và nâng cao chắt lượng dạy học bài thư này cho học sinh lớp 10 trường THPT Yên Dùng số 3. Lóp I0A4 (lớp theo khối D) năm học 2020-2021 được t

ôi chọn làm lớp thực nghiệm đê áp dụng nhừng giãi pháp mới.46.Mục đích của giải pháp sáng kiếnSử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kì (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

thuật dạy học tích cực trong giờ học bài thơ Đọc Tiêu Thanh kí. tôi hướng tới một so mục đích chính sau:Thứ nhất: Khắc phục nhưng hạn chế cua cách dạ

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

y truyền thống; phát huy tính tích cực, chú dộng của học sinh trong giờ học; hình thành, phát triển năng lực của học sinh; từ đó làm tăng hửng thú và

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10n khác.Thứ hai: Bói đắp thèm lình yêu cua học sinh đoi với bài thơ nói riêng, thơ Nguyễn Du và thơ chừ Hán nói chung. Đỏ se là tiền de dể học sinh thê

m yêu Vãn học.Thứ ba: Mớ rộng hĩnh thức sữ dụng phiếu học tập kết hợp với một so phương pháp, kĩ thuật dạy học (ích cực đôi với giờ học về các lác phâ (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

m vãn học khác trong chương trinh Ngừ vãn cả 3 khối lớp de từ dó góp phan nâng cao chắt lượng dạy học cua bộ mòn Ngừ vãn ờ trường THPT Yên Dùng sô 3.T

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

hứ tư: Trao doi các giãi pháp trong sáng kiến với giáo viên dạy Ngừ vãn ớ một so trường THPT trong và ngoài linh đè se chia, học hoi kinh nghiệm dạy h

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10Tiêu Thanh ki. giáo viên đà thièt kế một hệ thòng phiêu học lập đay đù. chi tièt (gôm 6 phiếu) và yêu câu học sinh hoàn thiện trước khi đến giờ học. 1

lệ thong phiếu bao gom các câu hôi cụ thè. có câu mang tinh chat phát hiện, có càu mang tính chàt đê dan. gen mơ và có những câu mang linh chất đánh (SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

giá. khái quát và mở rộng... Nhìn chung, hệ thong phiêu sè bao quát toàn bộ nội dung của hai tiết học về văn ban bài thơ. từ phần Tìm hiểu chung. Dọc

(SKKN HAY NHẤT) sử dụng phiếu học tập kết hợp với một số phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực nhằm làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng dạy học bài đọc tiểu thanh kí của nguyễn du cho học sinh lớp 10

hiểu văn ban đến phan Tống kết bãi học. Đê xây dựng hệ thong phiêu đó. giáo viên căn cứ vào mục tiêu can5 đạt của bài học. đặc điềm của bài học và đối

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Dộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẺT MINHMÔ TẢ GIẢI PHẤP VÀ KẾT QUẢ THựC HIỆN SÁNG KIỀN1.Ten sáng kiên: Sừ dụng phiêu

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook