(SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 41 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10

MỤC LỤCTrangPHÂN 1: MỠ ĐÀU......................................................... 11Li do chọn để tài...............................................

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10... 12Mục đích nghiên cứu................................................23Nhiệm vụ nghiên cứu................................................24Đỗi tư

ợng nghiên cứu.............................................. 15Phương pháp nghiên cứu.............................................26Giới hạn đề tài... (SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10

.................................................3PHÂN 2: NỘI DƯNG........................................................41Cơ SỚ LÍ LUẬN.............

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10

.........................................41.1Tồng quan về hóa học lượng nhó (hóa học quy mô nhỏ)............121.2Các đặc trưng cơ bàn cùa Hóa học lượn

MỤC LỤCTrangPHÂN 1: MỠ ĐÀU......................................................... 11Li do chọn để tài...............................................

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10ợng nhó..............202THỰC TRẠNG VẺ NHƯ CÀU sử DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH CỦAHỌC SINH......'.................................:............302.1Tổ chứ

c kháo sát thực trạng..................................312.2Kết quả khảo sát...............................................313GIAI PHÁP THIET KÉ NỘI D (SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10

ƯNG THỰC HÀNH THÍ NGHIÊM VÀ HƯỞNG DẢN HỌC SINH TẢI CHÊ sử DỤNG CÁC DỰNG cụ ĐƠN GIẢN.....323.1Thiết kế nội dung thí nghiệm.............................

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10

......343.2Thiết kế nội dung đánh giá thí nghiệm thực hành................353.3.Hướng dẫn thiết kế vận dụng một số dụng cụ thi nghiệm đơn giãn.343.4Ki

MỤC LỤCTrangPHÂN 1: MỠ ĐÀU......................................................... 11Li do chọn để tài...............................................

(SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10thực nghiệm............................................363.4.3Nhiệm vụ thực nghiệm.............................................363.4.4Tiến hành thực n

ghiệm............................................36PHÀN III: KÉT LƯẬN VÀ KIẾN NGHỊ.....................................35TÀI LIỆƯ THAM KHẢO........... (SKKN HAY NHẤT) vận dụng mô hình thí nghiệm hóa học với lượng nhỏ (microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn hóa học 10

..........................................37PHỤ LỤC1DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẤTGVGiáo viênIISHọc sinhPPDHPhương pháp dạy họcTHPTTrung học phô ihông

MỤC LỤCTrangPHÂN 1: MỠ ĐÀU......................................................... 11Li do chọn để tài...............................................