Luận văn thạc sĩ dạy học nội dung phương trình và bất phương trình vô tỉ cho học sinh trung học phổ thông theo một số phương pháp dạy học tích cực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ dạy học nội dung phương trình và bất phương trình vô tỉ cho học sinh trung học phổ thông theo một số phương pháp dạy học tích cực
Luận văn thạc sĩ dạy học nội dung phương trình và bất phương trình vô tỉ cho học sinh trung học phổ thông theo một số phương pháp dạy học tích cực
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC ........csCâoỉ.THÂN THỊ HIỀNDẠY HỌC NÓI DUNG “ PHUONG TRÌNH VÀ BÁT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TÌ ” CHO HỌC SINH T Luận văn thạc sĩ dạy học nội dung phương trình và bất phương trình vô tỉ cho học sinh trung học phổ thông theo một số phương pháp dạy học tích cựcTRUNG HỌC PHÕ THÔNG THEO MỌT SÓ PHƯỜNG PHÁP DẠY HOC TÍCH cựcLUẬN VĂN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁNHà Nội-20121BẢNG CẤC TỪ VIẾT TẤTDHDạy họcĐCĐối chửngĐHQCĐại học quốc giaĐHSPĐại học sư phạmGVGiáo viênHĐHoạt độngHSHọc sinhNxbNhà xuất bânPPDHPhương pháp dạy họcppPhương phápSGKSách giáo khoaTNSPThực nghiệm sư p Luận văn thạc sĩ dạy học nội dung phương trình và bất phương trình vô tỉ cho học sinh trung học phổ thông theo một số phương pháp dạy học tích cựchạmTHPTTrung học phố thongTNThực nghiêmVNVô nghiệmLLoại4MỤC LỤCTrangLòi câm ơnDanh mục viết tắtDanh mục bâng biêuDanh mục sơ đồMỜ ĐẢƯ1Chương 1. Cơ SỜLuận văn thạc sĩ dạy học nội dung phương trình và bất phương trình vô tỉ cho học sinh trung học phổ thông theo một số phương pháp dạy học tích cực
LÍ LUẬN VÀ THựC TIỀN CÙA VIẸC VẶNDỤNG MỌT SÓ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC TÍCH cực TRONGGIẢNG DẠY MÒM TOÁN1.1. Khái niệm về phương pháp dạy học tích cực61.1.1.ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC ........csCâoỉ.THÂN THỊ HIỀNDẠY HỌC NÓI DUNG “ PHUONG TRÌNH VÀ BÁT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TÌ ” CHO HỌC SINH TĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC ........csCâoỉ.THÂN THỊ HIỀNDẠY HỌC NÓI DUNG “ PHUONG TRÌNH VÀ BÁT PHƯƠNG TRÌNH VÔ TÌ ” CHO HỌC SINH TGọi ngay
Chat zalo
Facebook