Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 104 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11

ĐẠI HỌC Qưòc GIA HÀ NỘITRƯỜNG BẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGLYLNBANG K1IẤ1RÈN Ll ¥ẸN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN C HO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC’ CHÍ BỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢN

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11NG GIÁC LÓP 11LUÂN VÃN thạc Sĩ Sư PHẠM TOÁNHà Nội-2016ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌITRƯỜNG BẠI IÍỌC GIÁO DỤC • • •NGIyen dăng K1IẤIRÈN LUYỆN KỲ NĂNG GIẢI TOÁ

N CHO HỌC SINH TRONG DẠY • * •HỌC CHỦ DÈ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIẤC LỚP 11LUẶN VÃN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁN Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11

MÔN TOÁN)Mã số: 60 14 01 11Ngirừi hướng dẫn khoa học: PGS. TSKH.Vũ Dinh HòaHà Nội-2016LỜI CẢM ƠNTác già xin chân thành cảm ơn tập thê cán bộ, giăng vi

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11

ên trường Đại học Giáo Dục, Đại học Quốc gia Hà Nội đà tạo mọi điều kiện, giúp đờ tác gia trong khoá học và suốt quá trình hoãn thành luận văn.Trong t

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11ọng gửi tới Thay lời biết ơn chân thành và sâu sac cùa tác gia.Tác gia cùng xin cam ơn các thầy giáo, cô giáo trong Ban giám hiệu, tô Toán - Tin trườn

g THPT Nam Phũ Cừ. tinh Hưng Yên đà tạo điêu kiện thuận lợi nhất cho tác già trong quá trình thực hiện đề tâi.Lời câm ơn chân thành của tác già củng x Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11

in được dành cho người thân, gia đình và bạn bè, dặc biệt là lớp Cao học Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán K10 trường Đại học Giáo Đục, Đại h

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11

ọc Quốc gia Hà Nội, trong suốt thời gian qua đà cô vù động viên, tiếp thêm sức mạnh cho tác gia hoàn thành nhiệm vụ cùa minh.Xin trân trọng cam ơn!Hà

Luận văn thạc sĩ rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác lớp 11thòngGVGiáo viênHSHọc sinhCTCông thức