giáo án lịch sử lớp 6
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: giáo án lịch sử lớp 6
giáo án lịch sử lớp 6
TUĂN 1 - Tiết 1Ngày soạn : 05 - 9 - 2018 Ngày dạy : 08 -9 -2018Bài 1: Sơ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH sửI.MUC TIÉU1Kiêìi thức: Sau khi học xong bài, học sinh nhận giáo án lịch sử lớp 6n biết được:-Xà hội loài người có lịch sử hình thành và phát triển.-Mục đích học tập Lịch sử (đế biết gốc tích tố tiên, quê hương, đất nước, đẽ hiếu hiện tại).-Phương pháp học tập (cách học, cách tìm hiếu lịch sử) một cách thông minh trong việc nhớ và hiếu.2Thái độ-Bước đâu bôi dường cho học sinh ý giáo án lịch sử lớp 6thức vê tính chính xác và sự ham thích trong học tập bộ môn.3Kỹ năng-Phương pháp học tập.(cách học, cách tìm hiếu lịch sử).4Định hướng phát triển nănggiáo án lịch sử lớp 6
lực-Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vâìi đề.-Năng lực chuyên biệt: Tái hiện kiến thức lịch sử, nhận xét,phân tích.ITUĂN 1 - Tiết 1Ngày soạn : 05 - 9 - 2018 Ngày dạy : 08 -9 -2018Bài 1: Sơ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH sửI.MUC TIÉU1Kiêìi thức: Sau khi học xong bài, học sinh nhận giáo án lịch sử lớp 6ch giáo khoa, tranh ảnh ...2Chuân bị của học sinh-Sách giáo khoa.V.TIỄKIR&H-DẠY-ỉiQC1Õn đinh tôLchứ c2Kiêm tra bài cũ: Kiếm tra sách giáo khoa - vở ghi của học sinh.(2phút)3Bài mới3.1.Hoạt động khởi động- Mục tiêu: Giúp học sinh nắm dược các nội dung cơ bàn của bài học cân đạt được đó là xà hội loài giáo án lịch sử lớp 6 người có lịch sử hình thành và phát triển, mục đích, phương pháp học tập Lịch sử đưa học sinh vào tìm hiếu nội dung bài học, tạo tâm thê cho học sinhgiáo án lịch sử lớp 6
đi vào tìm hiếu bài mới.-Phương pháp: Thuyết trình, trực quan, phát vãn.-Thời gian: 2 phút.-Tố chức hoạt động: Giáo viên cho xem tranh lớp học ngày xTUĂN 1 - Tiết 1Ngày soạn : 05 - 9 - 2018 Ngày dạy : 08 -9 -2018Bài 1: Sơ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH sửI.MUC TIÉU1Kiêìi thức: Sau khi học xong bài, học sinh nhận giáo án lịch sử lớp 6?- Dự kiến sản phẩmLớp học ngày xu’a và lớp học hiện tại có sự khác nhau.Vì do thời xưa điêu kiện sống nghèo nàn.lạc hậu so với ngày nay. Ngày nay đất nước đang phát triển, nhà nước xem giáo dục là quốc sách hàng đâu nên quan tâm đâu tư phát triẽn.....như vậy có sự thay đối theo thời gian.Trên cơ sở giáo án lịch sử lớp 6 ý kiên GV dán dắt vào bài hoặc GV nhận xét và vào bài mới: Con người, cây cỏ, mọi vật sinh ra, lớn lên và biên đối theo thời gian đêu có quá khứ, nghgiáo án lịch sử lớp 6
ĩa là có Lịch sử. Vậy học Lịch sù’ đê làm gì và dựa vào dâu đẽ biẽt Lịch sử. Chúng ta sè tìm hiểu nội dung này trong tiết học ngày hôm nay.TUĂN 1 - Tiết 1Ngày soạn : 05 - 9 - 2018 Ngày dạy : 08 -9 -2018Bài 1: Sơ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH sửI.MUC TIÉU1Kiêìi thức: Sau khi học xong bài, học sinh nhậnTUĂN 1 - Tiết 1Ngày soạn : 05 - 9 - 2018 Ngày dạy : 08 -9 -2018Bài 1: Sơ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH sửI.MUC TIÉU1Kiêìi thức: Sau khi học xong bài, học sinh nhậnGọi ngay
Chat zalo
Facebook