Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11
Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11
TRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHO/Ỳ SINH - KTNN ===^ŨJg8==TRẤN THỊ HÀPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC NGHIÊN cũ u KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA THỤC HIỆN ĐẺ TÀ Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11ÀI PHẢN THỰC VẶT SINH HỌC 11KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠT HỌCChuyên ngành: Phương pháp dậy học sinh họcNgười hirứiig dẫn khoa họcThS. NGUYÊN THỊ NGỌC TUYÊNHÀ NỘI-2018LỜI CẤM ONĐê hoàn thành khóa luận tot nghiệp này, em xin bày tó lòng câm ơn sâu sắc lilial cò giáo Th.s Nguyễn Thị Ngọc Tuyên, TS.Nguyễn Th Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11ị Việt Nga-người hướng dan khoa học: đà tận linh giúp đờ và hướng dan cm trong suốt quá trình thực hiện.Em cùng xin trân trọng cam oil các thay cô troPhát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11
ng khoa Sinh KTNN. dặc biệt các thay cô trong tô bộ mòn phương pháp dạy học Sinh học, các bạn sinh viên cùng các thây cò trong lò Sinh trường THPT QuỳTRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHO/Ỳ SINH - KTNN ===^ŨJg8==TRẤN THỊ HÀPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC NGHIÊN cũ u KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA THỤC HIỆN ĐẺ TÀ Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11iên cứu cua mình.Cuối cùng em xin chân thảnh câm oil gia dinh, bạn bè dã dộng viên, giúp đờ cm trong SUÔI quá trình học tập và nghiền cứu đề tài.Bước dầu di vào thực te, tim hiểu nghiên cứu khoa học nên không tránh khôi những thiêu SÓI và hạn chê. Kính mong nhận được sự chi bao. đóng góp ỷ kiến của Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11cảc thay cô củng các bạn sinh viên de khóa luận dược hoàn thiện hơn.Em xin chân thành cam ơn!Hà Nội, tháng nămSinh viênTrần Thị HàLÒI CAM DOANTôi xinPhát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11
cam đoan khóa luận tốt nghiệp với đề tài: “Phát triển năng lực nghiên cửu khoa học cùa học sinh thông qua thực hiện đẻ tài nghiên cứu phần thực vật siTRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHO/Ỳ SINH - KTNN ===^ŨJg8==TRẤN THỊ HÀPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC NGHIÊN cũ u KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA THỤC HIỆN ĐẺ TÀ Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11g viên Khoa sinh - KTNN, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Dê lài và nội dung khóa luận là trung thực chưa từng dược công bô trong bất kỳ công trinh nào khác.Neu sai lồi xin hoàn loàn chịu trách nhiệm.Ilà Nội, thủng námSinh viênTrần Thị HàCÁC TỪVIÉT TẤTKí hiệuCụm từ đầy đùGD và DTGiáo dục và Dào tạoG Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11DPTGiáo dục phô thôngGVGiáo viênHDHoạt độngHD NCKHHoạt dộng nghiên cứu khoa họcHSHọc sinhKNKĩ năngNLNăng lựcPPDHPhuong pháp dạy họcSGKSách giảo khoaTRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHO/Ỳ SINH - KTNN ===^ŨJg8==TRẤN THỊ HÀPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC NGHIÊN cũ u KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA THỤC HIỆN ĐẺ TÀTRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHO/Ỳ SINH - KTNN ===^ŨJg8==TRẤN THỊ HÀPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC NGHIÊN cũ u KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA THỤC HIỆN ĐẺ TÀGọi ngay
Chat zalo
Facebook