KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         49 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11

TRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHO/Ỳ SINH - KTNN ===^ŨJg8==TRẤN THỊ HÀPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC NGHIÊN cũ u KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA THỤC HIỆN ĐẺ TÀ

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11ÀI PHẢN THỰC VẶT SINH HỌC 11KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠT HỌCChuyên ngành: Phương pháp dậy học sinh họcNgười hirứiig dẫn khoa họcThS. NGUYÊN THỊ NGỌC TUYÊN

HÀ NỘI-2018LỜI CẤM ONĐê hoàn thành khóa luận tot nghiệp này, em xin bày tó lòng câm ơn sâu sắc lilial cò giáo Th.s Nguyễn Thị Ngọc Tuyên, TS.Nguyễn Th Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11

ị Việt Nga-người hướng dan khoa học: đà tận linh giúp đờ và hướng dan cm trong suốt quá trình thực hiện.Em cùng xin trân trọng cam oil các thay cô tro

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11

ng khoa Sinh KTNN. dặc biệt các thay cô trong tô bộ mòn phương pháp dạy học Sinh học, các bạn sinh viên cùng các thây cò trong lò Sinh trường THPT Quỳ

TRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHO/Ỳ SINH - KTNN ===^ŨJg8==TRẤN THỊ HÀPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC NGHIÊN cũ u KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA THỤC HIỆN ĐẺ TÀ

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11iên cứu cua mình.Cuối cùng em xin chân thảnh câm oil gia dinh, bạn bè dã dộng viên, giúp đờ cm trong SUÔI quá trình học tập và nghiền cứu đề tài.Bước

dầu di vào thực te, tim hiểu nghiên cứu khoa học nên không tránh khôi những thiêu SÓI và hạn chê. Kính mong nhận được sự chi bao. đóng góp ỷ kiến của Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11

cảc thay cô củng các bạn sinh viên de khóa luận dược hoàn thiện hơn.Em xin chân thành cam ơn!Hà Nội, tháng nămSinh viênTrần Thị HàLÒI CAM DOANTôi xin

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11

cam đoan khóa luận tốt nghiệp với đề tài: “Phát triển năng lực nghiên cửu khoa học cùa học sinh thông qua thực hiện đẻ tài nghiên cứu phần thực vật si

TRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHO/Ỳ SINH - KTNN ===^ŨJg8==TRẤN THỊ HÀPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC NGHIÊN cũ u KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA THỤC HIỆN ĐẺ TÀ

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11g viên Khoa sinh - KTNN, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Dê lài và nội dung khóa luận là trung thực chưa từng dược công bô trong bất kỳ công trinh nà

o khác.Neu sai lồi xin hoàn loàn chịu trách nhiệm.Ilà Nội, thủng námSinh viênTrần Thị HàCÁC TỪVIÉT TẤTKí hiệuCụm từ đầy đùGD và DTGiáo dục và Dào tạoG Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của học sinh thông qua thực hiện đề tài nghiên cứu phần thực vật sinh học 11

DPTGiáo dục phô thôngGVGiáo viênHDHoạt độngHD NCKHHoạt dộng nghiên cứu khoa họcHSHọc sinhKNKĩ năngNLNăng lựcPPDHPhuong pháp dạy họcSGKSách giảo khoa

TRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHO/Ỳ SINH - KTNN ===^ŨJg8==TRẤN THỊ HÀPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC NGHIÊN cũ u KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA THỤC HIỆN ĐẺ TÀ

TRƯỜNG ĐẠI nọc sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHO/Ỳ SINH - KTNN ===^ŨJg8==TRẤN THỊ HÀPHÁT TRIỂN NĂNG LỤC NGHIÊN cũ u KHOA HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA THỤC HIỆN ĐẺ TÀ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook