KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3 (2017)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         58 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3 (2017)

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3 (2017)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC===□□□===TRÀN THỊ THU PHƯƠNGPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tự HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI DUNG H

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3 (2017)HÌNH HỌC LỚP 3KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học Toán ờ Tiêu họcNgười hướng dẫn khoa họcTh.s LÊ THU PHƯƠNGHÀ NỘI -2017LỜI C

ÁM ƠNEm xin chân thành củm ơn sự hướng dân, giúp dờ của các thầy, cô giáo trong khoa Giáo dục Tiều học đà tạo điêu kiện thuận lợi nhất cho em trong qu Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3 (2017)

á trình lìm tòi vù nghiên cứu dề lài. Dặc biệt, em xin bày tò lòng cùm ơn sâu sẳc dân cô giáo Lê Thu Phương, người dà trực tiôp hướng dần, chỉ bào tận

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3 (2017)

tình đê' em hoàn thành khỏa luận tốt nghiệp này.Trong kill thực hiện đê tài, do thời gian và năng lực có hạn nên khỏa luận không tránh khỏi thiêu sót

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC===□□□===TRÀN THỊ THU PHƯƠNGPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tự HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI DUNG H

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3 (2017)ành cảm ơn!Xuân hòa, ngày 27 tháng 4 năm 2017Sinh viên thực hiệnTrần Thị Thu PhươngLỜI CAM ĐOANEm xin cam đoan khóa luận là kết quà nghiên cứu của riê

ng em, đỏng thời có sự hướng dàn, giúp đỡ của Th.s Lê Thu Phương và tham khảo qua các tài liệu có liên quan.Em xin cam đoan kẽt quả nghiên cứu của mìn Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3 (2017)

h không trùng với kết quà của lác già nào khác.Xuân Hòa, ngày 27 tháng 4 năm 2017Sinh viên thực hiệnTrân Thị Thu PhươngDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẲTSttViết

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3 (2017)

đầy đúViết tắt1Công nghiệp hóa - Hiện đại hóaCNII-IIĐII2Giáo viênGV3IIọc sinhIĨS4Sách giáo khoaSGK5Phương plìáp dạy họcPPDIIMỤC LỤCMỜ ĐẦU............

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC===□□□===TRÀN THỊ THU PHƯƠNGPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tự HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI DUNG H

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học nội dung hình học lớp 3 (2017).....................................33Đối tượng và phạm vi nghiên cứu...................................3

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC===□□□===TRÀN THỊ THU PHƯƠNGPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tự HỌC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI DUNG H

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook