Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệm

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 82 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệm

Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệm

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÉl HỌCNGUYỀN THỊ CHƯNGTÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 THEO MÔ HÌNH HỌC THÔNG QUA TRÃI NGHIỆMKHÓA LƯẬN T

Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệmTOT NGHIỆP DẠI HỌC C huyên ngành: Toán và phtrơng pháp dạy học Toán ờ Tiều họcHÀ NỘI, 2018LỜI CẤM ƠNBang tam lòng biết <711 sâu sac. tôi xin gửi lời c

ám <711 chân thành nhất lới Th.s Nguyen Văn Dệ. người đà trực tiếp hướng dan. dìu dal và lận lình chi bảo tôi trong suốt quả trình nghiên cửu de tài n Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệm

ảy.Tôi cùng xin gửi lời cam ưn lới các thầy cô giáo Irong khoa Giáo dục l ieu học, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. nhừng người dà luôn tạo diêu kiện

Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệm

thuận lợi. có nhiều ý kiên đóng góp cho lôi trong quá Irinh học lập và nghiên cứu.Cuối cùng, lôi xin bày lo lỏng biết ưn sâu sắc lới nhừng người thân

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÉl HỌCNGUYỀN THỊ CHƯNGTÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 THEO MÔ HÌNH HỌC THÔNG QUA TRÃI NGHIỆMKHÓA LƯẬN T

Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệm, tháng 5 năm 2018Sinh viênNguyễn Thị ChungLÒI CAM ĐOANTói xin cam đoan đây là đề tài nghiên cứu của riêng tôi và được sự hướng dằn khoa học cùa ThS.

Nguyễn Văn Đệ. Các nội dung nghiên cứu, kết quá trong đe tài này là tiling thực và chưa công bổ dưới hình thức não trước đây. Neu phát hiện có bat ki Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệm

sự gian lận nào tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm ve nội dung luận vãn của mình.Hà Nội. tháng 5 năm 2018Sinh viênNguyền Thị ChungMỤC LỤCLỜI CẢM O.NLỜ

Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệm

I CAM DO ANMỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỨ MÉT TẤTDANH MỤC CÁC HÌNH, CÁC BÀNGMÕ DẤU........................................................................11Li

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÉl HỌCNGUYỀN THỊ CHƯNGTÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 THEO MÔ HÌNH HỌC THÔNG QUA TRÃI NGHIỆMKHÓA LƯẬN T

Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệmNhiệm vụ nghiên cứu.......................................................24DỐI tuợng nghiên cứu......................................................

25Phạm vi nghiên cứu........................................................36Khách thẻ nghiền cứu.................................................... Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệm

..37Phương pháp nghiên cứu....................................................38Giã thuyết khoa học...................................................

Tổ chức dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình học thông qua trải nghiệm

....39Cấu trúc khóa luận........................................................3NỌI DUNG.............................................................

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÉl HỌCNGUYỀN THỊ CHƯNGTÔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5 THEO MÔ HÌNH HỌC THÔNG QUA TRÃI NGHIỆMKHÓA LƯẬN T