KHO THƯ VIỆN 🔎

Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         56 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình

Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình

TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÈU HỌC ===SOÊ2g3==TRỊNH THỊ HẢI YỀNTÔ CHỨC DẠY HỌC YẾU TÓ HÌNH HỌC LỚP 5 QUA HOẠT ĐỘNG BIẾN ĐÓI HÌNHKH

Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hìnhHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phưong pháp dạy học Toán ỏ- Tiêu họcHà Nội, 2018LỜI CẢM ƠNEm xin gửi lời câm ơn chân thành tới các thay, cô g

iáo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. khoa Giáo dục Tiêu học. lô bộ môn Toán và Phương pháp dạy học Toàn ỡ 'riêu học dã giúp dờ cm trong quá trinh học Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình

tập tại trường và thực hiện khóa luận lol nghiệp này.Đặc biệt, cm xin bày tó lòng biết ơn sâu sac tới cô giáo ThS. Nguyền Thị Hương, người đà định hướ

Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình

ng chọn đê lài. lận linh hướng dan. chi bao và giúp dờ cm trong quá trinh học tập. nghiên cứu dế hoàn thành khóa luận. Do điểu kiện Ihời gian nghiên c

TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÈU HỌC ===SOÊ2g3==TRỊNH THỊ HẢI YỀNTÔ CHỨC DẠY HỌC YẾU TÓ HÌNH HỌC LỚP 5 QUA HOẠT ĐỘNG BIẾN ĐÓI HÌNHKH

Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hìnhdế khóa luận dược hoàn thiện hơn.Em xin chân thành cam ơn ỉHà Nội, tháng 5 năm 2018Sinh viênTrinh Thị II ải Yến • ♦LỜI CAM ĐOANDè lài khỏa luận “Tô ch

ức (lạy học yêu tô hình hục ỉớp 5 qua hoạt động biền đôi hình” dược tôi thực hiện dưới sự hướng dần cứa cỏ giáo - Ths. Nguyền Thị Hương. Tôi xin cam đ Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình

oan đây là công trình nghiên cứu cùa cá nhân tỏi. Ket quá thu dược trong de tãi lã hoãn toàn trung thực và không trùng lặp với kết quá nghiên cứu của

Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình

bất ki tác giã nào khác.Ncu sai (ôi xin hoàn (oàn chịu (rách nhiệm.Hà Nội, tháng 5 năm 20 ỉ 8Sinh viênI nn 11 Thị llảỉ YếnMỤC LỤCMờ dầu...............

TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÈU HỌC ===SOÊ2g3==TRỊNH THỊ HẢI YỀNTÔ CHỨC DẠY HỌC YẾU TÓ HÌNH HỌC LỚP 5 QUA HOẠT ĐỘNG BIẾN ĐÓI HÌNHKH

Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình.......................................23Khách the vả dổi tượng nghiên cứu..................................24Phạm vi nghiên cứu......................

...........................35Nhiệm vụ nghiên cứu................................................36Phương pháp nghiên cứu.............................. Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình

...............37Cẩu trúc khóa luận.................................................3Chương 1. Cơ sờ lí luận và cơ sờ thực tiễn việc dạy học yểu tô hì

Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình

nh học lóp 5 qua hoạt dộng biên dôi hình..........................................4ì. Ị. Cơ sờ li luận................................................

TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÈU HỌC ===SOÊ2g3==TRỊNH THỊ HẢI YỀNTÔ CHỨC DẠY HỌC YẾU TÓ HÌNH HỌC LỚP 5 QUA HOẠT ĐỘNG BIẾN ĐÓI HÌNHKH

Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình1.3.Hoạt dộng biên dôi hình học ớ liêu học..........................81.1.4.Tò chức dạy học yêu tò hình học qua hoạt dộng cat, ghép hình...101.2.Cơ sờ

thực tiễn: Tun hiêu thực trụng việc tô chức dạy học yếu tố hình Tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 5 qua hoạt động biến đổi hình

TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÈU HỌC ===SOÊ2g3==TRỊNH THỊ HẢI YỀNTÔ CHỨC DẠY HỌC YẾU TÓ HÌNH HỌC LỚP 5 QUA HOẠT ĐỘNG BIẾN ĐÓI HÌNHKH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook