KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         75 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCHOÀNG THỊ HÀNGXÂY DựNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHỦ ĐÈ "PHÀN SÓ” CHO HỌC SINH LỚP 4 THEO HƯỚNG TÍCH cực

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh HÓA HOẠT ĐỌNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINHKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp day học môn Toán ớ Tiêu họcNgười hướng dẫn khoa họcThS. NGUYÊ

N VĂN ĐỆHÀ NỌI - 2018LỜI CẢM ƠNTrước hết. em xin chân thành câm ơn các 1 hay cô trong khoa Giáo dục Tiêu học Trường Dại học Sư phạm Hà Nội 2 đà tận ti Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

nh dạy do em trong quá trinh học tập tại trường.Dặc biệt em xin bày to lòng biết ơn sâu sac nhất đen Thạc sỹ Nguyền Văn Đệ dà định hướng, dộng viên, t

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

ận tình hướng dần vã giúp dờ cm hoàn thành khỏa luận này.Em xin chân thành câm ơn các thay, cỏ giáo Trường Tiêu học Đại I lưng và Trường l iêu học Phù

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCHOÀNG THỊ HÀNGXÂY DựNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHỦ ĐÈ "PHÀN SÓ” CHO HỌC SINH LỚP 4 THEO HƯỚNG TÍCH cực

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh. gia dinh và nhùng người thân đà luôn động viên \ à giúp đừ em trong quá trinh làm luận Ván.Mặc dủ dà cô găng hoàn thảnh khỏa luận nhưng chắc chăn sè

không tránh klìoi nhừng sai sót. Em rất mong nhận được ý kiến đóng góp cua các thầy giáo, cỏ giáo củng toàn the các bạn sinh viên de khóa luận của em Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

dược hoàn thiện hon.Hm xin chân thảnh cám on!Hà Nội, tháng 5 năm 20 ì 8Sinh viênHoàng Thị nàngLỜI CAM DOANTôi xin cam đoan dây là đề tài nghiên cứu c

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

ủa riêng tôi dưới sự hướng dan cua T11S. Nguyen Văn Dệ. Các nội dung nghiên cứu. kết qua (rong dề tài này là trung thực và chưa công bố dưới hình thức

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCHOÀNG THỊ HÀNGXÂY DựNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHỦ ĐÈ "PHÀN SÓ” CHO HỌC SINH LỚP 4 THEO HƯỚNG TÍCH cực

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinhh viênHoàng Thị HằngDANH MỤC CHỮ VIÉT TẤTBTBài tậpGVGiáo viênGVBMGiáo viên bộ mònGVCNGiáo viên chu nhiệmỉ IS1 lọc sinhDANH MỤC CÁC BÀNG •Bang 1.1: Ban

g thong kè đánh giá cua giáo viên về sự cân thiết cua việc xây dựng hệ thong bài tập chủ đề “Phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

động học tập cua học sinh.15Bâng 1.2: Bảng thống kê nhận thức của giáo viên về biêu hiện tinh tích cực cua học sinh trong học tập.....................

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

....15Bảng 1.3: Bâng thong kê mức độ của việc xây dựng và sử dụng hệ thong bâi tập chu đề “Phân sô" cho học sinh kíp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt dộ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCHOÀNG THỊ HÀNGXÂY DựNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHỦ ĐÈ "PHÀN SÓ” CHO HỌC SINH LỚP 4 THEO HƯỚNG TÍCH cực

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “phân số” cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh.......................17

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCHOÀNG THỊ HÀNGXÂY DựNG HỆ THÓNG BÀI TẬP CHỦ ĐÈ "PHÀN SÓ” CHO HỌC SINH LỚP 4 THEO HƯỚNG TÍCH cực

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook