Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC ==£0Ê3g«==DƯƠNG THỊ BÍCH HÒNGXÂY DựNG HỆ THÔNG BÀI TẬP TRÁC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG PHÂN MÔN CH Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tinHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 3 VỚI sụ HÒ TRỌ CỬA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN•KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học Tiếng ViệtHÀ NỘI, 2018LỜI CẤM ƠNEm xin chân thành cam cm các thầy cô giáo Trường Dại học Sư phạm Hà Nội 2, các thay cô giáo khoa Giáo dục Tiểu học dà tận tinh giúp dờ em (ro Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tinng quá trình học lập lại trường và lạo điêu kiện cho em hoàn thành khóa luận tot nghiệp này.Đặc biệt cm xin bày tó lòng biết on sâu sac nhất den cô giXây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
áo - TS. Lê Thị Lan Anh người đà lận tinh hướng dan. động viên, giúp đờ em trong suốt quá trinh học tập. nghiên cứu và hoãn thành khóa luận này.Trong TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC ==£0Ê3g«==DƯƠNG THỊ BÍCH HÒNGXÂY DựNG HỆ THÔNG BÀI TẬP TRÁC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG PHÂN MÔN CH Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tinược hoàn thiện hon.Em xin chân thành cam cm!I là Nội. tháng 5 năm 2018Sinh viênDirưng Thị Bích HồngLỜI CAM ĐOANĐề tài: “Xây dựng hệ thông bài tập trác nghiệm khách quan trong phàn môn Chinh tà cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của còng nghệ thông tin” dược tôi thực hiện với sự hướng dan cùa cô giáo - Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin TS. Lê Thị Lan Anh. Tôi xin cam đoan dày là cóng trình nghiên cứu của riêng cá nhân tôi. Ket quả nghiên cứu không sao chép và không trùng với bất kiXây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
khóa luận nâo.Neu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm!Hà Nội. tháng 5 nam 2018Sinh viênDưưng Thị Bích HồngBẢNG KÍ HIỆU MÉT TẤTCNTT: Còng nghệ thôngTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC ==£0Ê3g«==DƯƠNG THỊ BÍCH HÒNGXÂY DựNG HỆ THÔNG BÀI TẬP TRÁC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG PHÂN MÔN CH Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin.............................................12Lịch sư nghiên cứu vấn đề.....................................33Mục đích nghiên cứu...........................................54Dối lượng nghiên cứu..........................................55Phạm vi nghiên cứu........................................... Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin.5TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC ==£0Ê3g«==DƯƠNG THỊ BÍCH HÒNGXÂY DựNG HỆ THÔNG BÀI TẬP TRÁC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG PHÂN MÔN CHGọi ngay
Chat zalo
Facebook