Biện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Biện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng
Biện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng
TRƯỢNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯỢNG KHOA GIẢO DỤC TIEU HỌC VÀ MÂM NONPHÙNG THỊ LAN HƯƠNGBIỆN PHÁP KHÁC PHỤC SAI LẢM CHO HỌC SINH TIÊU HỌC TRONG GIẢI CÁC DẠNG TO Biện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượngOAN VẺ ĐẠI LƯỢNG VÀ ĐO ĐẠI LƯỢNGKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành. Giáo dục Tiêu họcNGƯỜI HƯỚNG DẦN: THS. LÊ VĂN LĨNHPhú Thọ, 2019iiLỜI CẤM ƠNEm xin chân thành cam on Ban giám hiệu, Phỏng quàn lí Khoa học. Trường Đại học Hùng Vưong đà cho cm them co hội đê học lập và nghicn cứu.Dặc biệt em xin bây Biện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượngtỏ lõng biết on với các thầy cò trong Ban chủ nhiệm và các thầy cô trong Khoa giáo dục Tiều học vã Mầm non Trường Dại học ĩĩủng Vuong dã tận tinh giánBiện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng
g dạy vã giúp dờ em trong suốt quá trinh học lập và nghiên cửu.Bang lấm lòng thànli kính và bicl on, cm xin gùi lời cam ơn sâu sac đen Thầy giáo Lê VãTRƯỢNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯỢNG KHOA GIẢO DỤC TIEU HỌC VÀ MÂM NONPHÙNG THỊ LAN HƯƠNGBIỆN PHÁP KHÁC PHỤC SAI LẢM CHO HỌC SINH TIÊU HỌC TRONG GIẢI CÁC DẠNG TO Biện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượngbiện, cãc giáo viên trường lieu học Đinh l ien Hoàng đà đóng góp ý kiến bồ sung cho bàn đề lài được hoàn thiện hơn. Đồng thời em xin lõ lóng biết ơn đối với nhùng người thân yêu. bạn bè đà cố vũ, động viên tạo mọi điều kiện cho em hoàn thành tốt đề tài.Do điều kiện ihời gian, cùng với kinh nghiệm có Biện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng hạn. luận văn không thế tránh khôi những thiểu sót.Vì vậy, em rất mong nhận được ỷ kiến nhận xét. nhừng đóng góp của thầy cô và các bạn đê em có cơ hBiện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng
ội hoàn thiện luận vãn tốt hơn.Phù Thọ, tháng 5 năm 2019Sinh viên thực hiệnPhùng Thị Lan HươngiiiMỤC LỤCTrangTrang phụ bia............................TRƯỢNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯỢNG KHOA GIẢO DỤC TIEU HỌC VÀ MÂM NONPHÙNG THỊ LAN HƯƠNGBIỆN PHÁP KHÁC PHỤC SAI LẢM CHO HỌC SINH TIÊU HỌC TRONG GIẢI CÁC DẠNG TO Biện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượngiiiDanh mục các chừ viết tẩt................................... viDanh mục bảng, biêu dồ........................................ viiPĨIẲNMỜDẲƯ.................................................... 11.Tính cấp thiết cũa dề ..................................... 12.Ỷ nghĩa khoa học và thục tiền của dề tà Biện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượngi.................. 33.Mục tiêu nghiên cứu........................................ 34.Nhiệm vụ nghiên cứu........................................ 35.DBiện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng
ối tượng vả phạm vi nghiên cứu............................46.Phương pháp nghiên cứu..................................... 4PHẢN NỌI DUNG...............TRƯỢNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯỢNG KHOA GIẢO DỤC TIEU HỌC VÀ MÂM NONPHÙNG THỊ LAN HƯƠNGBIỆN PHÁP KHÁC PHỤC SAI LẢM CHO HỌC SINH TIÊU HỌC TRONG GIẢI CÁC DẠNG TO Biện pháp khắc phục sai lầm cho học sinh tiểu học trong giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng...........61.1.1.Trên thế giới......................................... 6TRƯỢNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯỢNG KHOA GIẢO DỤC TIEU HỌC VÀ MÂM NONPHÙNG THỊ LAN HƯƠNGBIỆN PHÁP KHÁC PHỤC SAI LẢM CHO HỌC SINH TIÊU HỌC TRONG GIẢI CÁC DẠNG TOGọi ngay
Chat zalo
Facebook