Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 105 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

1TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỪNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC TIẺU HỌC VÀ MẢM NONĐẶNG THỊ BÍCH PHƯỢNGXÂY DựNG HỆ THÓNG BÀI TẬP RÈN KỶ NĂNG ĐỌC HIÉU CHO HỌC SINH LỚP 2, 3 T

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọTRƯỜNG TIỂU HỌC Tử MỸ - TAM NỎNG - PHỦ THỌKHÓA LVẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành: Giáo (lục Tiêu họcPhú Thọ. 2018TRƯỜNG DẠI IIỌC HÙNG VƯƠNG KHOA GIÁO DỤC

TIẺU HỌC VÀ MÀM NONDẠNG THỊ BÍCH PHVỢNGXÂY dụng Hệ thóng Bài tập rèn kỹ năng ĐỌC HĨÉƯ CHO HỌC SINH LỚP 2, 3 TRƯỜNG TIÊU HỌC TỨ MỸ - TAM NÒNG - PHÚ THỌ Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành Giáo dục Tiêu họcPhú Thọ. 20183LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan sổ liệu và kết qua nghiên cứu trong khóa lu<ận này là c

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

ua liên tôi, các kết quà nghiên cửu dược trinh bây trong khóa luận lã tiling thục. Mọi sụ giúp đờ ch việc thục hiộn khóa luận này đà đirực cam cm và t

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọích Phượng4LỜI CẢM ƠNĐược sự phàn công cùa khoa Giáo dục Tiếu học và Mầm non trưởng Đại học Hùng Vương và sự đổng ý của thầy giáo hướng dần của thầy g

iáo TS. Nguyền Xuân Huy tôi đà thực hiện đề tài “ Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỳ năng đọc hiếu cho học sinh lớp 2, 3 trưởng tiểu học Tứ Mỷ - Tam Nôn Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

g - Phú Thọ”.Để hoàn thành khóa luận nãy tôi xin chân thành câm ơn các thầy cô giáo đà tận tình hướng dần. giăng dạy trong suốt quá trinh học tập. ngh

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

iên cứu và rèn luyện ớ trường Đại học Húng Vương.Xin chân thành càm ơnhướng dẫn thầy giáo TS. Nguyền Xuân Huy đà tận tinh chu đáo hướng dần tôi thực h

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọu sót. Tôi rất mong được sự góp ý của quý thầy cô và các bạn đê khóa luận hoàn chinh hơn.Tòi xin chân thành câm ơn!Phú Thọ. ngày 18 tháng 5 năm 2018Si

nh viênĐặng Thị Bích Phượng.5PHẢN MỞ ĐÀU1. linh cấp thiết cùa đề làiSinh thời, Chu lịch Hố Chi Minh đà lừng càn dận ihc hệ tre: “Non sông Việt Nam có Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

Irư nen tươi đẹp hay không, dân lộc Việt Nam có bước lới đài vinh quang sánh vai cùng các cường quốc năm châu hay không, chinh là nhỡ mội phan lớn ờ c

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

ông học lập ơ các em”. Lời dạy cua Ngirời chứa dụng loàn bộ giá trị chân lý cúa thời dại. Đê không tụt hậu, dè xảy dụng và phát triên thành còng một d

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọm gần đây. vị trí và vai trò cùa giáo dục ngày càng dược chú trọng và quan lâm den. Nghị quyct số 29 NQ-TW khóa XI một lần nừa nhấn mạnh luận điểm “Gi

áo dục vã dào tạo lả quốc sách hảng dầu”.Xuất phát từ yêu cầu dồi mới giáo dục, dổi mới phương pháp dạy-học đề phát huy tinh tích cực chù động cùa học Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

sinh.Để đề cao vai trò cùa giáo dục.Cùng với vai trò vị trí và vai trò cùa Giáo dục thi Tiếng Việt cùng có vai irò đặc biệt quan trọng đối với nền Gi

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

áo dục nôi chung và bậc Tiểu học nói riêng. Tiếng Việt là một môn học quan trọng và cần thiết nhất ờ bậc l ieu học. Bên cạnh việc học toán đê phái tri

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ giao tiếp, truyền dạt tư tưởng, câm xúc của minh một cách chinh xác ờ bậc tiêu học. Trong chương trinh Tiếng việt cua liều học. phân môn lập đọc chiê

m thời lượng chu yếu cua bậc học. Nó có vị Irí đặc biệt dế thực hiện mục liêu giáo dục liêu học, dam bao cho học sinh kì nàng cơ ban về nghe. nói. dọc Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

, viết. Muon nói hay viết gioi ihi trước hết phái dọc thành thạo. Tập dọc là môn học còng cụ. là hoạt dộng quan trọng nhất, là chìa khỏa cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học tứ mỹ tam nông – phú thọ

học tốt các mòn khác. Tập dọc vói tư cách là một phàn môn cùa mòn Tiếng Việt ớ Tiếu học cỏ nhiệm vụ dáp ứng yêu cầu học lập của học sinh dó là hình th