KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         65 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀIGIỜ DẠY GIÁO MÊN SÁNG TẠO - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯƯ 4Lĩnh vực: Quàn líDon

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4 n vị: Trường THPT Quỳnh Lưu 4MỤC LỤC11NỘI DUNGTrangPHẤN 1DẠT VẤN DỀ •31.1Lý do chọn dề tài31.2Tinh mởi của dề tải41.3Mục dich nghiên cửu41.4Nhiệm vụ n

ghiên cứu41.5Đoi tượng. phạm vi nghiên cửu41.6Phương pháp nghiên cứu5PHẤN IINỘI DUNG62.1 2.2 2.3Giờ dạy giáo viên sáng tạo Thực trạng dạy học hiện nay SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

và sự can thiết tố chức hoạt động “Giờ dạy giáo viên sáng tạo” ờ trường THPT Quỳnh Lưu 4 Một số giãi pháp nàng cao chat lượng đội ngũ giáo viên thông

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

qua thực hiện “Giờ dạy giáo viên sáng tạo” ớ Trường THPT Quỳnh Lưu 4ịịị ịị ịị o ; oo. ;ị2.4Kết qua nghiên cứu42PHẢN IIIKỀ 1 LUẬN473.1Kết luận473.2Bài

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀIGIỜ DẠY GIÁO MÊN SÁNG TẠO - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯƯ 4Lĩnh vực: Quàn líDon

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4 dục luôn là nhiệm vụ hàng đầu của các nhà trường, đặc biệt trong bối cảnh hiện nay, ngành giáo dục đang đầy mạnh thực hiện nhiệm vụ bồi dường đội ngũ

giáo viên đáp ứng yêu cầu đồi mới giáo dục và thực hiện Chương trình GDPT 2018. Muốn đối mới giáo dục thành công thi trước hết phai đào tạo, bồi dường SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

giáo viên thật tốt đế họ thích ứng được với yêu cầu đối mới giáo dục nói chung và chương trinh mới nói riêng. Tuy nhiên, thực tế hiện nay đang tồn tạ

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

i nhiều vấn đề khập khiễng, chương trinh muốn đối mới nhưng nhiều giáo viên lại chưa đáp ứng được về năng lực, các cơ sở đào tạo giáo viên cùng chưa t

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀIGIỜ DẠY GIÁO MÊN SÁNG TẠO - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯƯ 4Lĩnh vực: Quàn líDon

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4 40%), nghía là họ được đào tạo trong giai đoạn trước, sức ỳ lớn, ngại đồi mới, hạn chế về sử dụng công nghệ thông tin,... Một thực tế nừa là, công tá

c bồi dường thường xuyên giáo viên ở các cơ sờ cùng đang thực hiện khá hình thức, đối phó. Điểm yếu của đội ngù giáo viên hiện nay là còn rất nhiều hạ SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

n chế khi thực hiện yêu cầu đối mới giáo dục theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Đó là nhừng rào can khá lớn khi các nhã trường t

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

hực hiện yêu cầu đôi mới phương pháp, hĩnh thức tồ chức dạy học và hoạt động giáo dục chuẩn bị thực hiện Chương trinh GDPT 2018.Đê đáp ứng yêu cầu về

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀIGIỜ DẠY GIÁO MÊN SÁNG TẠO - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯƯ 4Lĩnh vực: Quàn líDon

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4 uỳnh Lưu 4 đà thực hiện nhiều giãi pháp thiết thực, hiệu quả, tìmg bước giúp đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng chuyên mòn. nghiệp vụ. Khâu đột phá

mà nhà trường đà lựa chọn thực hiện trong các năm học gần đây là thực hành “Giờ dạy giáo viên sáng tạo" các môn văn hóa và các chù đề giáo dục gắn vớ SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

i tiết Sinh hoạt lớp cua giáo viên chu nhiệm. Mục tiêu của hoạt động này là giúp giáo viên chuyến từ cách dạy học, giáo dục truyền thụ một chiều sang

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

hình thức tố chức “giờ dạy sáng tạo” nhẩm phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo cũa học sinh và giáo viên trong từng tiết học. “Giờ dạy sáng tạo”

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀIGIỜ DẠY GIÁO MÊN SÁNG TẠO - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯƯ 4Lĩnh vực: Quàn líDon

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4 học sinh cùng sáng tạo. Mỏi tiết dạy học đối mới cùng là quá trình giáo viên đúc kết kinh nghiệm, tự bồi dường về chuyên môn, nghiệp vụ.Nhu cầu được

bồi dường nâng cao năng lực chuyên món, nghiệp vụ là điều giáo viên nào cùng mong muốn. Mỏi nhà trường đều có một cách bồi dường giáo viên khác nhau. SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

Với sự lựa chọn “G7Ờ dạy giáo viên sáng tạo" làm điếm đột phá trong đỏi mới hoạt động sinh hoạt chuyên môn, Trường THPT Quỳnh Lưu 4 đà tạo được một nề

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

n nếp dạy học tích cực. thông qua đó. từng bước nâng cao chất lượng bồi dường đội3ngũ giáo viên hàng năm. Trên cơ sờ áp dụng có hiệu quà "Giờ dạy giáo

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀIGIỜ DẠY GIÁO MÊN SÁNG TẠO - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯƯ 4Lĩnh vực: Quàn líDon

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4 chất lượng bồi dường giáo viên ớ Trường THPT Quỳnh Lưu 4 " với mong muốn chia sẻ kinh nghiệm và hi vọng được đồng nghiệp đón nhận.1.2.Tính mới của đề

tài-"Giờ dạy giáo viên sáng tạo" là một hoạt động chuyên môn, một hình thức bồi dường giáo viên thường xuyên mang tinh chất thực hành, đề cao sự sáng SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

tạo của từng giáo viên trong quá trinh tổ chức thực hiện hoạt dộng dạy học, giáo dục trên lớp và đề cao sự chu động, tích cực các tó, nhóm chuyên môn

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

trong đồi mới quan lí hoạt động chuyên mòn ờ Trường THPT Quỳnh Lưu 4 từ năm học 2018-2019 đến 2020-2021.-"Giờ dạy giáo viên sáng tạo" không chi thực

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀIGIỜ DẠY GIÁO MÊN SÁNG TẠO - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯƯ 4Lĩnh vực: Quàn líDon

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4 chúng tôi áp dụng từ năm học 2019-2020 và năm học 2020-2021. Thông qua việc đói mới các chu đề giáo dục và hình thức tố chức hoạt động giáo dục trong

giờ sinh hoạt lớp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. tạo ra sân phẩm giáo dục mang tinh toàn diện, hội đủ các kĩ năng cần thiết đế trở thành nhữn SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

g còng dân toàn cẩu. đồng thời giúp đội ngũ giáo viên chu nhiệm tự bồi dường nâng cao năng lực sư phạm, kinh nghiệm giáo dục học sinh.1.3.Mục đích ngh

SKKN Giờ dạy giáo viên sáng tạo giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4

iên cứu-Thực hiện yêu cầu đối mới phương pháp dạy học, giáo dục; đa dạng hóa các hình thức tồ chức dạy học, hoạt động giáo dục học sinh.-Hình thành và

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀIGIỜ DẠY GIÁO MÊN SÁNG TẠO - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯƯ 4Lĩnh vực: Quàn líDon

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMDÈ TÀIGIỜ DẠY GIÁO MÊN SÁNG TẠO - GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHAT LƯỢNG BÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯƯ 4Lĩnh vực: Quàn líDon

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook