SKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12
SKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12
KÍ HIẸU CÁC CHỮ VIẾT TẤTĐCĐôi chứngĐHSPĐại học sư phạmGVGiáo viênHSHọc sinhNLNăng lựcNLTHTGTNNăng lực tìm hiểu thê giới lự nhiênNCKHNghiên cứu khoa họ SKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12 ọcNxbNhà xuất bânPPDHPhương pháp dạy họcSGKSách giáo khoaTNThực nghiệmTHPTTrung học phó thôngTTNCKĨĨTìm lòi nghiên cửu khoa họcMỤC LỤCPHẤN I. ĐẠT VAN ĐẺ...............................................11.Lí do chọn đề tài.............................................I♦2.Mục đích nghiên cứu............. SKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12 ..............................13.Đối tưọng nghiên cứu..........................................I4.Phương pháp nghiên cứu..............................SKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12
.....15.Đóng góp mói của đề tài.......................................2PHÀN 11. NỌ1 DUNG...........................................3CHƯƠNG 1. Cơ Sở LÍKÍ HIẸU CÁC CHỮ VIẾT TẤTĐCĐôi chứngĐHSPĐại học sư phạmGVGiáo viênHSHọc sinhNLNăng lựcNLTHTGTNNăng lực tìm hiểu thê giới lự nhiênNCKHNghiên cứu khoa họ SKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12 ưng, chính sách của Dang và nhà nước về dôi mói giáo dục nói chung, dôi mỏi chương trình, SGK nói riêng..31.1.2.Phát triền phẩm chắt, nâng lực ngườỉ học, dâm bào hài hòa giừa “dạy chữ”, “ dạy người” và định hướng nghề nghiệp.....................31.1.3.Cấu trúc, nội dung chương trình, SGK phái đăm b SKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12 áo chu ăn hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế và dâm bào tính chình thê, linh hoạt, thong nhất, khù thi ỉ1.1.4.Đầy mạnh dôi mói phương pháp và hình thSKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12
ức tô chia' giáo dục nhảm pháttriền phâm chất và năng lục học sinh...................................................................31.1.5.Dôi mới đáKÍ HIẸU CÁC CHỮ VIẾT TẤTĐCĐôi chứngĐHSPĐại học sư phạmGVGiáo viênHSHọc sinhNLNăng lựcNLTHTGTNNăng lực tìm hiểu thê giới lự nhiênNCKHNghiên cứu khoa họ SKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12 .............41.1.6.Quàn lí việc xây dựng và thực hiện chương trình dàm bào linh hoạt phùhợp đoi tượng vùng, miền...............................................................................41.2.Năng lực tìm hiểu the giới tự nhiên dưới góc dộ hóa học.........................................4 SKKN Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học qua tổ chức cho học sinh tìm tòi nghiên cứu khoa học trong dạy học phần hữu cơ hóa học 12 KÍ HIẸU CÁC CHỮ VIẾT TẤTĐCĐôi chứngĐHSPĐại học sư phạmGVGiáo viênHSHọc sinhNLNăng lựcNLTHTGTNNăng lực tìm hiểu thê giới lự nhiênNCKHNghiên cứu khoa họGọi ngay
Chat zalo
Facebook