Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 119 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDÓ ĐÌNH NGÂNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCCHO HỌC SINH LỚP 11 TRUNG HỌC PHO THỎNGL

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002 LUÂN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNHÀ NỘI-2015ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDÓ ĐÌNH NGÂNRÈN LUYỆN KỸ NÃNG GIẢI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

CHO HỌC SINH LỚP 11 TRƯNG HỌC PHƠ THỎNGLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỌ MÓN TOÁN) Mã số: 60 14 01 11Người Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002

hướng dẩn khoa học: PGS.TS. Nguyễn NhụyHÀ NỌI - 2015LỜI CẤM ƠNLời đầu tiên lác giá xin trân trọng câm ơn lĩan Giám hiệu Trường Đụi học Giáo dục- Đại

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002

học Ọuốc Gia ỉỉà Nội rà các thầy giáo, cô giáo đang còng rác giáng dạy rại trường dỗ nhiệt rình giũp dờ và tạo diều kiện thuận ìợi cho tác già trong q

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDÓ ĐÌNH NGÂNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCCHO HỌC SINH LỚP 11 TRUNG HỌC PHO THỎNGL

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002 ng dần, giúp dờ rác giá trong suốt quá trình Icon việc đè Luận van được hoàn chinh và hoàn thành đúng thời hạn.Tác giá xin giá ìòi cám ơn chân thành đ

en ỉìan Giám hiện cùng các thầy cò giáo tố Toán- Tin và các em học sinh trường THPT Khoái ('hàu Khoái ('hàu Hưng Yên đà nhiệt tinh úng hộ, giúp đờ tác Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002

già trong quá trinh thực nghiệm sư phạm dê dề tài dược thực hiện dáp ừng dược yêu cầu dặt ra.Sự quan tâm giúp dỡ. tạo mọi diều kiện thuận lợi cùa gia

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002

đình, bạn bè và các đồng nghiệp trong quả trình học rập. thực hiện nghiên cứu đề tài ìà nguồn động viên, cố vù tiếp thêm sức mạnh cho tác giã. Tác gi

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDÓ ĐÌNH NGÂNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCCHO HỌC SINH LỚP 11 TRUNG HỌC PHO THỎNGL

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002 dòng góp quỹ báu cua quỹ thầy cổ và các bạn dồng nghiệp dể dề tài dược hoàn thiện hơi).Hưng Yên, ngày OS tháng 11 năm 2014I ác giàĐỖ Đình NgânDANH MỤC

CÁC CHỮ VIÉT TÁTChữ Viết tắtChữ viết đầy đuĐKXĐĐiều kiện xác địnhGQVĐGiái quyết vấn đềGVGiáo viênHSHọc sinhLLoạiSGKSách giáo khoaTHPTTrung học phổ th Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình lượng giác cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông 002

ôngVNVô nghiệm11

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDÓ ĐÌNH NGÂNRÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCCHO HỌC SINH LỚP 11 TRUNG HỌC PHO THỎNGL