SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 49 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn

SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀIGÓP PHÀN HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẾN NĂNG LỤC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐÊ TÍCH PHÂN HÀM ẢNMÔN: TOÁN HỌCso G

SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGUYỀN DUY TRINHSẢNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀIGÓP PHÀN HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỤC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TH

ÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TÍCH PHÂN HÀM ẤNTẤC GIÀ: NGUYÊN ĐÌNH TẤMTÓ: TOÁN - TINSỎ ĐTDĐ: 0976.559.628MỤC LỤCA. MỜ ĐÀU.................................... SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn

.....................1I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI..............................................11.Sự đồi mới phương pháp dạy và học ờ trường trung hoc phô thô

SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn

ng.12.Thực trạng dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn.....................13.Đôi mới kiêm tra đánh giá, thi tốt nghiệp tning học phô thông, thi tuyển sinh

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀIGÓP PHÀN HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẾN NĂNG LỤC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐÊ TÍCH PHÂN HÀM ẢNMÔN: TOÁN HỌCso G

SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn TÀI................................................2III.MỤC ĐÍCH NGHIÊN cứu..........................................2IV.ĐÓI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN c

ứu..............................3V.KÊ HOẠCH NGHIÊN cửu..........................................3VI.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cửu............................ SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn

............3B. NỘI DUNG.......................................................4I.cơ SỞ LỶ THUYẾT.................................................41.C

SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn

ông thức tính tích phân.......................................42.Tính chất cùa tích phân........................................43.Phương pháp tính tí

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀIGÓP PHÀN HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẾN NĂNG LỤC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐÊ TÍCH PHÂN HÀM ẢNMÔN: TOÁN HỌCso G

SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn ..........................611.2.QUY TÁC 2:..................................................811.3.QUY TÁC 3:..........................................

.......1011.4.QUY TÁC 4:.................................................1211.5.QUY TẤC 5:.................................................14III PHƯƠN SKKN Góp phần hình thành và phát triển năng lực Toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích phân hàm ẩn

G PHÁP ĐÓI BIÉN.........................................15

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀIGÓP PHÀN HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIẾN NĂNG LỤC TOÁN HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐÊ TÍCH PHÂN HÀM ẢNMÔN: TOÁN HỌCso G