Skkn ngữ văn thpt (6)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 71 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Skkn ngữ văn thpt (6)

Skkn ngữ văn thpt (6)

ĐANH MỤC CÁC CHỪ VIÉT TẤTViết tắtViết đẩy đủGD& ĐTGiáo dục và đào taoGVGiáo viênHSHọc sinhNXBNhã xuất bảnSGKSách giáo kỉioaSKKNSáng kiến kinh nghiệmTH

Skkn ngữ văn thpt (6) HPTTrung học phố thòngTHCSTrung học cơ sớMỤC LỤCI.ĐIÊU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIÉN.................................................11.1.Nâng cao n

ăng lực sử dung ngôn ngừ cho học sinh phũ hop với quan đièmxây dựng chương trình..................................................................11.2 Skkn ngữ văn thpt (6)

.Nâng cao nảng lực sử dụng ngôn ngừ là mục tiêu đòi mới giáo dục..................11.3.Nâng cao năng lực sử dung ngôn ngừ cho học sinh đáp ứng yêu cầu

Skkn ngữ văn thpt (6)

cần đạtcùa chương trinh giáo dục phô thòng 2018...............................................11.4.Nâng cao năng lực sử dụng ngôn ngừ đáp ứng với yêu

ĐANH MỤC CÁC CHỪ VIÉT TẤTViết tắtViết đẩy đủGD& ĐTGiáo dục và đào taoGVGiáo viênHSHọc sinhNXBNhã xuất bảnSGKSách giáo kỉioaSKKNSáng kiến kinh nghiệmTH

Skkn ngữ văn thpt (6) học sinh xuất phát từ yêu cầuthực tiền của cuộc song................................................................3II.MÔ TẢ GIẢI PHÁP...............

.....................................................5II.1. Mò tã giãi pháp trước khi tạo ra sáng kiến.....................................5II.2.Mò tà Skkn ngữ văn thpt (6)

giải pháp sau khi có sáng kiến............................................611.2.1.Ngôn ngừ...........................................................

Skkn ngữ văn thpt (6)

.........611.2.2.Năng lực ngôn ngừ...........................................................711.2.3.Giãi pháp nâng cao nãng lực sử dụng ngôn ngừ cho

ĐANH MỤC CÁC CHỪ VIÉT TẤTViết tắtViết đẩy đủGD& ĐTGiáo dục và đào taoGVGiáo viênHSHọc sinhNXBNhã xuất bảnSGKSách giáo kỉioaSKKNSáng kiến kinh nghiệmTH

Skkn ngữ văn thpt (6) cho HS thông qua các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực...................................................... 9 II2.3.2. Giãi pháp 2: Rèn luyện

ngôn ngừ cho HS thông qua hỉnh thức sán khấu hóa............................................................................1211.2.3.3.Giãi pháp 3: R Skkn ngữ văn thpt (6)

èn luyện năng lực ngôn ngừ cho HS thông qua tố chứctrò chơi............................................................................13II. 2.3.4. Gi

Skkn ngữ văn thpt (6)

ãi pháp 4: Nâng cao năng lực ngôn ngừ cho HS thông qua dạy học phân môn Tiếng Việt trong môn Ngừ vãn...............................................152

ĐANH MỤC CÁC CHỪ VIÉT TẤTViết tắtViết đẩy đủGD& ĐTGiáo dục và đào taoGVGiáo viênHSHọc sinhNXBNhã xuất bảnSGKSách giáo kỉioaSKKNSáng kiến kinh nghiệmTH

Skkn ngữ văn thpt (6) eams, Zoom khi dạy nội dung bài mới trong hoạt dộng khới dộnghoặc hình thành hiến thức..........................................................16II.

2.3.6. Giãi pháp 6: Tạo hừng thú phát triển năng lực ngôn ngừ cho HS thông qua các hoạt dộng tập thế. giờ sinh hoạt lóp dược tô chức dưới hình thứ trã Skkn ngữ văn thpt (6)

i nghiệm và chơi trò chơi...................................................21II.2.4. Thực nghiệm.....................................................

Skkn ngữ văn thpt (6)

...........2311.2.4.1.Giáo án thực nghiệm.....................................................23

ĐANH MỤC CÁC CHỪ VIÉT TẤTViết tắtViết đẩy đủGD& ĐTGiáo dục và đào taoGVGiáo viênHSHọc sinhNXBNhã xuất bảnSGKSách giáo kỉioaSKKNSáng kiến kinh nghiệmTH