KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh THPT thông qua hoạt động trải nghiệm chế biến thực phẩm an toàn, bảo vệ sức khỏe cộng đồng trong dạy học chủ đề chế biến lương thực, thực phẩm công nghệ 10

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         57 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh THPT thông qua hoạt động trải nghiệm chế biến thực phẩm an toàn, bảo vệ sức khỏe cộng đồng trong dạy học chủ đề chế biến lương thực, thực phẩm công nghệ 10

SKKN phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh THPT thông qua hoạt động trải nghiệm chế biến thực phẩm an toàn, bảo vệ sức khỏe cộng đồng trong dạy học chủ đề chế biến lương thực, thực phẩm công nghệ 10

SÀNG K1ÉN KINH NGHIỆMnJTên đề tài:PHẤT TRIỂN NĂNG Lực VÀ PIIẲ.M CHẢT CHO HỌC SINH TIIPI THÔNG QUA HOẠT DỌNG TRAI NGHIẸM C HÉ BIÉN THựC PHẤM AN TOẤN. B

SKKN phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh THPT thông qua hoạt động trải nghiệm chế biến thực phẩm an toàn, bảo vệ sức khỏe cộng đồng trong dạy học chủ đề chế biến lương thực, thực phẩm công nghệ 10 BẢO VẸ sức KHÓE C ỌNG DÒNG TRONG DẠY HỌCCHÍ’ DẺ “CHÉ BIÉN LƯƠNG THựC, THựC PH.ỸM” - C ÔNG NGHẸ 10 ỉĨ.ĨNTĨ VựC: SĨNĨĨ - CÔNG NGTTẸ■grSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO

TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG TIIPT ANH SƠN IìSÁNG K1ÉN KINH NGHIỆMU ừ] rdI.ĨNĨT VựC: SINH - CÔNG NGHẸTên dề tài:UPHẤT TRIÈN NĂNG Lực VÀ PIIẤ.M CHÁT CHO nọc SINH SKKN phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh THPT thông qua hoạt động trải nghiệm chế biến thực phẩm an toàn, bảo vệ sức khỏe cộng đồng trong dạy học chủ đề chế biến lương thực, thực phẩm công nghệ 10

TIIPT í] THÔNG Ql A HOẠ I ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHẾ BIỀN TIH/C PIIẤM “ AN TOÀN, BÀO VẼ Sl’C KHOE CỘNG BỒNG TRONG DẠY HỌC ỈỊCHỦ DẺ “CHÉ BIÉN LƯƠNG THựC, TH

SKKN phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh THPT thông qua hoạt động trải nghiệm chế biến thực phẩm an toàn, bảo vệ sức khỏe cộng đồng trong dạy học chủ đề chế biến lương thực, thực phẩm công nghệ 10

ựC PHẢM” - CÔNG NGHẸ 10Anh Son, tháng 4 nảm 2022IWưiỉ( Izap -----Nhóm tác giả: 1. Hoàng Thị Hài2.Phạm Thị Thanh Thái3.Nguyễn Thị ChâuTô bộ môn: Tự nhi

SÀNG K1ÉN KINH NGHIỆMnJTên đề tài:PHẤT TRIỂN NĂNG Lực VÀ PIIẲ.M CHẢT CHO HỌC SINH TIIPI THÔNG QUA HOẠT DỌNG TRAI NGHIẸM C HÉ BIÉN THựC PHẤM AN TOẤN. B

SKKN phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh THPT thông qua hoạt động trải nghiệm chế biến thực phẩm an toàn, bảo vệ sức khỏe cộng đồng trong dạy học chủ đề chế biến lương thực, thực phẩm công nghệ 10 sờ thực tiền cua đề tài62.3Một số giai pháp phát triên phàm chất, năng lực chơ học sinh thông qua dạy học dự án kết hợp hoạt dộng trãi nghiệm che biến

thực phâm an toàn trong dạy học chu đê “Chế biên lương thực và thực phàm” - Công nghệ 1092.3.1Phân tích cấu trúc nội dung chú dề “Che biên lương thực SKKN phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh THPT thông qua hoạt động trải nghiệm chế biến thực phẩm an toàn, bảo vệ sức khỏe cộng đồng trong dạy học chủ đề chế biến lương thực, thực phẩm công nghệ 10

và thực phâní' môn Công nghệ 1092.3.2Xây dựng bang mô ta về các mức độ cân đạt cua chu đê nham phát triển năng lực học sinh9

SÀNG K1ÉN KINH NGHIỆMnJTên đề tài:PHẤT TRIỂN NĂNG Lực VÀ PIIẲ.M CHẢT CHO HỌC SINH TIIPI THÔNG QUA HOẠT DỌNG TRAI NGHIẸM C HÉ BIÉN THựC PHẤM AN TOẤN. B

SÀNG K1ÉN KINH NGHIỆMnJTên đề tài:PHẤT TRIỂN NĂNG Lực VÀ PIIẲ.M CHẢT CHO HỌC SINH TIIPI THÔNG QUA HOẠT DỌNG TRAI NGHIẸM C HÉ BIÉN THựC PHẤM AN TOẤN. B

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook