SKKN phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT
SKKN phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT
Đề tàiPHẤT TRIẺN Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN cực TRỊ TRONG ĐÈ THI TÓT NGHIỆP TRUNG HỌC PHO THÔNGLĨNH VựC: TOÁN HỌCsở GIÁ SKKN phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT ÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT DÂN Tộc NỘI TRÍ TÌNH--rTxxó , óxs-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tàiPHẤT TRIẺN Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN cực TRỊ TRONG ĐÈ THI TÓT NGHIỆP TRUNG HỌC PHÓ THÔNGLĨNH VựC: TOÁN HỌCNhóm tác già1.Phan Dinh Trường - PHT Trường THPTDTNT TìnhSỐ DT: SKKN phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT 09789784322.HỒ Văn Son- PHT Trường THPT 1-5SỐ DT: 09829835053.Trương Dức Thanh - GV Trường THPTDTNT TinhSỐ ĐT: 0983813595DANH MỤC VIẺT TẤTIMHBT: 1 ốtSKKN phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT
nghiệp trung học phố thòng.TIIPT: Trung học phô thông.THPT DÌM: Trung học phó thòng Dân lộc Nội trú.11$: IIọc sinh.SKKN: Sáng kiến kinh nghiệm.1DS1: Đề tàiPHẤT TRIẺN Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN cực TRỊ TRONG ĐÈ THI TÓT NGHIỆP TRUNG HỌC PHO THÔNGLĨNH VựC: TOÁN HỌCsở GIÁ SKKN phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT .............12.Giói hạn nội dung vả phạm vi áp dụng.......................23.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:...........................24.Phương pháp nghiên cứu:....................................25.Tinh mói...................................................36.Ý nghĩa cùa đề tài.................. SKKN phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT .......................3PHAN II. NỘI DUNG...............................................41.Cơ sờ lý luận..............................................SKKN phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán cực trị trong đề thi TN THPT
42.Thực trạng vấn đề phát triền TDST cho HS...................6Đề tàiPHẤT TRIẺN Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN cực TRỊ TRONG ĐÈ THI TÓT NGHIỆP TRUNG HỌC PHO THÔNGLĨNH VựC: TOÁN HỌCsở GIÁĐề tàiPHẤT TRIẺN Tư DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN cực TRỊ TRONG ĐÈ THI TÓT NGHIỆP TRUNG HỌC PHO THÔNGLĨNH VựC: TOÁN HỌCsở GIÁGọi ngay
Chat zalo
Facebook