SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
Phần một: ĐẠT \'ẤN ĐÉ1.Lv do chọn đề tàiTheo chương trinh giáo dục phô thòng tòng thê năm 2018. chương trinh môn Địa li chú trọng tích hợp, thực hành, SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh , gắn nội dung giáo dục cúa môn học với thực tiễn nhăm rèn luyện cho học sinh kì năng vận dụng kiên thức địa li vào việc tim hiểu và giãi quyết ở mức độ nhát định một số van đề của thực tiễn, đáp ứng đòi hỏi cúa cuộc sống. Tính tích hợp được the hiện ờ nhiều mức độ và hình thức khác nhau: tích hợp g SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh iừa các kiến thức địa li tự nhiên, địa lí dân cư. xà hội và địa lí kinh tế trong mòn học; lổng ghép các nội dung liên quan (giáo dục mỏi trường, biênSKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
đao. phòng chong thiên tai. biến đôi khí hậu; giáo dục dân so. giới tính, di san, an toàn giao thòng....) vào nội dung địa li; vận dụng kiên thức các Phần một: ĐẠT \'ẤN ĐÉ1.Lv do chọn đề tàiTheo chương trinh giáo dục phô thòng tòng thê năm 2018. chương trinh môn Địa li chú trọng tích hợp, thực hành, SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh đê xây dựng thành các chù đề có tinh tích hợp cao.Chương trinh xác định thực hành, luyện tập. vận dụng là nội dung quan trọng, đồng thời là công cụ thiết thực, hiệu qua đê phát triẻn nãng lực cua học sinh. Nội dung này chú trọng việc vận dụng kiến thức địa lí vào thực tiền nhằm góp phần phát triển SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh các năng lực đặc thù của mòn học.Địa lý là một bộ món khoa học cỏ kiên thức rộng, bao gồm cà Địa lí tự nhiên và Địa lí kinh te - xã hội. Trong đó, phâSKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
n Địa lí tự nhiên có nhiều nội dung khó, trừu tượng, khô khan. Hiện nay, việc giảng dạy Địa li tự nhiên ở nhiều trường THPT còn mang nhiêu tinh li thuPhần một: ĐẠT \'ẤN ĐÉ1.Lv do chọn đề tàiTheo chương trinh giáo dục phô thòng tòng thê năm 2018. chương trinh môn Địa li chú trọng tích hợp, thực hành, SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh hứng thú. Điêu đó cùng làm giâm chat lượng và hiệu quà giảng dạy của giáo viên.Đê nâng cao hứng thú học tập. tảng kliã năng vận dụng kiến thức được học vào giái quyết các tinh huống trong thực tiền cho học sinh và chất lượng, hiệu quà giảng dạy. giáo viên can phải nam vừng kiến thức, đôi mới phương SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh pháp giăng dạy, tích cực sứ dụng đồ dùng, thiết bị dạy học. nội dung cho học sinh ghi ngắn gọn. súc tích, từ ngừ dề hiểu, đòi mới cách kiêm tra đánhSKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
giá.... Khĩ có hứng thú say mê trong học tập thi việc lĩnh hội tri thức trở nên dễ dàng hơn: ngược lại khi nắm bắt van đề nghĩa là hiếu được bài thi nPhần một: ĐẠT \'ẤN ĐÉ1.Lv do chọn đề tàiTheo chương trinh giáo dục phô thòng tòng thê năm 2018. chương trinh môn Địa li chú trọng tích hợp, thực hành, SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh g nhùng biện pháp đê tạo hửng thú học tập cho học sinh đó là: tích hợp kiến thức Văn học có liên quan đến nội dung bãi học đè giảng dạy.Tư liệu văn học có tam quan trọng rat lớn trong việc giáo dục tư tưởng, quan diêm, tinh cảm cho học sinh. Việc dạy học tích hợp liên mòn đáp ứng được yêu cầu này. N SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh ó cùng chính là chiếc chìa khóa mơ cửa cho tương lai.1Tư liệu văn học đặc biệt là văn học dân gian Việt Nam dược ông cha ta dà đúc kèt từ thực tiền đờSKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
i sòng, trong lao động san xuất và ca từ việc theo dòi các diên biên cùa các hiện lượng lự nhiên, von kinh nghiệm và hiêu biêt cùa minh đè truyền lại Phần một: ĐẠT \'ẤN ĐÉ1.Lv do chọn đề tàiTheo chương trinh giáo dục phô thòng tòng thê năm 2018. chương trinh môn Địa li chú trọng tích hợp, thực hành, SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh o học sinh linh cam yêu quê hương đai nước, lòng tự hào dàn tộc. Vi vậy. chúng lòi lựa chọn nghiên cứu dề tài: Tích hợp kiến thức vãn học trong dạy học Địa li tự nhiên Việt Nam lớp 12 nhằm phát (rién các phâm chai và nang lực cho học sinh.2.Mục đích nghiên cứuGóp phân đôi mói phương pháp dạy học. nà SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh ng cao hiệu qua giang dạy và rèn luyện thêm kiến thức, kỳ nãng cho giáo viên, tạo hứng thú mòn học. khác sâu kiến thức, phát huy tính lự giác, độc lậpSKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
và sáng tạo cua học sinh.3.Dối tượng và phạm vi nghiên cứu-Thực te giang dạy cua bàn thân theo chương trinh Dịa lí THPT chương trinh cơ bàn và các giPhần một: ĐẠT \'ẤN ĐÉ1.Lv do chọn đề tàiTheo chương trinh giáo dục phô thòng tòng thê năm 2018. chương trinh môn Địa li chú trọng tích hợp, thực hành, SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh tháo bộ sách giáo khoa lớp 10. Nhà xuất bân Giáo Dục. chương trình năm 2018.4.Nhiệm vụ nghiên cứuTim hiểu lý luận của các nhà giáo dục về đỏi mới phương pháp dạy học đè gây hứng thú học tập cho học sinh trong các tài liệu giáo dục và các tài liệu Địa li có liên quan đến đề tài. Tim hiểu thực tiền vi SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh ệc dạy học Dịa lí nói chung và việc sư dụng tư liệu văn học nói riêng tại trường phô thông hiện nay. chat lượng giáng dạy bộ môn. tinh hình hứng thú hSKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
ọc tập Địa li của học sinh THPT. Tim hiểu nội dung chương trinh. SGK các môn ơ THPT đê lựa chọn những nội dung can và có thê sứ dụng kiến thức vãn họcPhần một: ĐẠT \'ẤN ĐÉ1.Lv do chọn đề tàiTheo chương trinh giáo dục phô thòng tòng thê năm 2018. chương trinh môn Địa li chú trọng tích hợp, thực hành, SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh .Phương pháp nghiên cứu-Phương pháp thử nghiệm.-Phương pháp thu thập so liệu: Kiểm tra dánh giá học sinh.-Phương pháp xử lí so liệu: nhập và xữ li so liệu bang phan mcm SPSS 11.5 .-Nghiên cửu nãng lực. kết quả học tập của học sinh các lớp trong sự doi sánh với nhau.->-Báo cáo trước tô. nhóm, hội đồn SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh g khoa học nhà trường nhận được nhưng đóng góp. ý kiến cúa các thành viên.-Thòng qua dạy thẻ nghiệm và rút kinh nghiệm thực nghiệm giang dạy đối với CSKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
hương trinh đòi mới sách giáo khoa bậc THPT.6.Diềm mói và đóng góp của đề tài-Việc sư dụng tư liệu văn học trong giảng dạy đà được sử dụng ở nhiêu mônPhần một: ĐẠT \'ẤN ĐÉ1.Lv do chọn đề tàiTheo chương trinh giáo dục phô thòng tòng thê năm 2018. chương trinh môn Địa li chú trọng tích hợp, thực hành, SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh học đối với việc tạo hửng thú học tập và nâng cao năng lực giai quyết tinh huống thực tiền trong học tập mòn Địa li.-Phương tiện sử dụng tư liệu vãn học là một trong nhừng phương tiện dạy học Địa li giúp học sinh dễ hiêu. dễ liên hệ kiên thức và yêu thích mòn học hơn.-Cung cap thêm tài liệu tham kh SKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh ảo cho giáo viên trong giáng dạy môn Địa li lớp Địa li lớp 12 phần Địa lí tự nhiên Việt Nam và có thề dùng cho học sinh nghiên cứu. đọc thêm.7.Cấu trúSKKN tích hợp kiến thức văn học trong dạy học địa lí tự nhiên việt nam lớp 12 nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực cho học sinh
c cùa đề tàiPhần một: ĐẶT VẨN ĐÊ1.Lý do chọn đề tài2.Mục đích nghiên cứu3.Đoi tượng và phạm vi nghiên cứu4.Nhiệm vụ nghiên cứuPhần một: ĐẠT \'ẤN ĐÉ1.Lv do chọn đề tàiTheo chương trinh giáo dục phô thòng tòng thê năm 2018. chương trinh môn Địa li chú trọng tích hợp, thực hành,Phần một: ĐẠT \'ẤN ĐÉ1.Lv do chọn đề tàiTheo chương trinh giáo dục phô thòng tòng thê năm 2018. chương trinh môn Địa li chú trọng tích hợp, thực hành,Gọi ngay
Chat zalo
Facebook