SKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh
SKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh
SÁNG KĨẾN KINH NGHIỆM[U ừ n ừ nVẶN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GRAPH TRONG DẠY HỌC PHÀN TIẾN HÓA - SINH HỌC 12 GTÚP PHÁT TRTẼN NĂNG Lực Tự HỌC CHO HỌC ST SKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh TNHLĨNH VựC: SINH HỌC-ịSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMVẶN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GRAPH TRONG DẠY HỌC PHẦN TIẾN HÓA - SINH HỌC 12LĨNH VỊC: SINH HỌCNhóm tác giả:1.Phan Huy Tĩnh - Trường THPT Quế Phong Điện thoại: 09834346672.Dậu Thị Diệu Thúy - Trường THPT Quỳ Họp 1 Điện thoại: 0989804422Năm học: 2021- 2022GI SKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh ÚP PHÁT TRIẺN NĂNG Lực TỤ HỌC CHO HỌC SINH 3 Sa a a a a a a a a n,MỤC LỤCTrangPhần I. DẶT VẤN ĐÈ.....................................................1SKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh
1.Li do chọn dề tài...................................................12.Mục đích nghiên cứu.................................................13.PhươngSÁNG KĨẾN KINH NGHIỆM[U ừ n ừ nVẶN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GRAPH TRONG DẠY HỌC PHÀN TIẾN HÓA - SINH HỌC 12 GTÚP PHÁT TRTẼN NĂNG Lực Tự HỌC CHO HỌC ST SKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh G DÈ TÀI.............................................. 31. Cư sờ khoa học cua đề lài ............................................3I.I. Cơ sớ lí luận .................................................31.1.1.Sơ lược VC Graph trôn thố giới vả ờ Việt Nam................ 31.1.2.Khái niệm, dặc diem, các lo SKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh ại graph, vai trò của graph trong dạy học 31.2.3.Kĩ nâng xây dựng và sư dụng graph trong dạy học Sinh học ......81.2.4.Kèl qua khao sát. phàn tích vàSKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh
đánh giá ....................122.Phân lích nội dung chương trình phần VI: Tiến hóa - chương trình Sinh học12 dề xảy dựng các dạng graph vận dụng tronSÁNG KĨẾN KINH NGHIỆM[U ừ n ừ nVẶN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GRAPH TRONG DẠY HỌC PHÀN TIẾN HÓA - SINH HỌC 12 GTÚP PHÁT TRTẼN NĂNG Lực Tự HỌC CHO HỌC ST SKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh sư phạm.............383.2.Nội dung thực nghiệm ..........................................383.2.1.Kì nâng xây dựng graph nội dung theo qui trinh rên luyện ...383.2.2.Kêl qua khao sát thông qua các kiêm tra kháo sát phân VI - Tiên hóa ...46 SKKN vận dụng phương pháp dạy học graph trong dạy học phần tiến hóa sinh học 12 giúp phát triển năng lực tự học cho học sinh SÁNG KĨẾN KINH NGHIỆM[U ừ n ừ nVẶN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GRAPH TRONG DẠY HỌC PHÀN TIẾN HÓA - SINH HỌC 12 GTÚP PHÁT TRTẼN NĂNG Lực Tự HỌC CHO HỌC STGọi ngay
Chat zalo
Facebook