SKKN thiết kế phiếu tự học tích hợp để dạy học hóa học phát triển năng lực phẩm chất trong chương trình giáo dục phổ thông mới

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 58 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN thiết kế phiếu tự học tích hợp để dạy học hóa học phát triển năng lực phẩm chất trong chương trình giáo dục phổ thông mới

SKKN thiết kế phiếu tự học tích hợp để dạy học hóa học phát triển năng lực phẩm chất trong chương trình giáo dục phổ thông mới

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT3PHÂN 1: ĐẶT VÃN ĐẼ41. Lí do chọn đề tài42. Mục đích nghiên cứu53. Nhiệm vụ nghiên cứu54. Phương pháp nghiên cứu55. Đón

SKKN thiết kế phiếu tự học tích hợp để dạy học hóa học phát triển năng lực phẩm chất trong chương trình giáo dục phổ thông mới ng góp của đê tài5PHĂN 2: NỐI DUNG NGHIÊN cứu6A. Cơ Sở Lí LUẬN VÀ THỰC TIÊN6I.cơ SỞ LÍ LUẬN61. Đối mới hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục

phố thông mới....62. Nhừng năng lực phẩm chất trong chương trình giáo dục phố thông mới73. Hoạt động tự học83.1. Khái niệm tự học83.2. Vai trò của tự SKKN thiết kế phiếu tự học tích hợp để dạy học hóa học phát triển năng lực phẩm chất trong chương trình giáo dục phổ thông mới

học83.3. Kỳ năng cơ bản của quá trình tự học93.4. Thực trạng tự học ở trường THPT hiện nay123.5.Các loại phiêu sử dụng trong học tập. giảng dạy hiện n

SKKN thiết kế phiếu tự học tích hợp để dạy học hóa học phát triển năng lực phẩm chất trong chương trình giáo dục phổ thông mới

ay133.6.Các hoạt động trong phiêu tự học tích hợp133.7.Ưu điếm và nhược điếm khi sù’ dụng phiếu tự học tích hợp163.7.1. Ưuđiếm163.7.2. Nhược điếm173.8

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT3PHÂN 1: ĐẶT VÃN ĐẼ41. Lí do chọn đề tài42. Mục đích nghiên cứu53. Nhiệm vụ nghiên cứu54. Phương pháp nghiên cứu55. Đón

SKKN thiết kế phiếu tự học tích hợp để dạy học hóa học phát triển năng lực phẩm chất trong chương trình giáo dục phổ thông mới i tượng nghiên cứu194. Phương pháp và kết quả tìm hiếu19B.TÕ CHỨC DẠY HỌC BĂNG PHIÊU Tự HỌC TÍCH HỢP20l.Lựa chọn chủ đề phù hợp với đê tài202.Thiêt kê

phiếu tự học tích hợp áp dụng vào nhiêu quá trình dạy học202.1.Thiết kế phiếu tự học tích hợp áp dụng vào giai đoạn nghiên cứu bài học mới202.2.Thiêt SKKN thiết kế phiếu tự học tích hợp để dạy học hóa học phát triển năng lực phẩm chất trong chương trình giáo dục phổ thông mới

kẽ phiếu tự học tích hợp áp dụng vào tiết học luyện tập2.3.Thiêt kế phiếu tự học tích hợp áp dụng vào tiẽt học thực hành26 322.4.Thiêt kế phiếu tự họ

SKKN thiết kế phiếu tự học tích hợp để dạy học hóa học phát triển năng lực phẩm chất trong chương trình giáo dục phổ thông mới

c tích hợp sử dụng trong ngoại khóa với chủ đê “ Hóa học thực phẩm với sức khỏe con người”362.5.Thiêt kế phiếu tự học tích hợp sử dụng trong ngoại khó

MỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT3PHÂN 1: ĐẶT VÃN ĐẼ41. Lí do chọn đề tài42. Mục đích nghiên cứu53. Nhiệm vụ nghiên cứu54. Phương pháp nghiên cứu55. Đón