(SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao
(SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao
Mực LỤC1.MỜ ĐÀU.....................................................................11.1.Lí do chọn để tài............................................ (SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao ...........11.2.Mục đích nghiên cứu....................................................11.3.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu........................................11.4.Cơ sở lí luận..........................................................21.5.Cơ sở thực tiền......................................... (SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao ...............22.NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM............................................32.1.Cơ SỜ Li LUẬN........................................(SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao
..................32.1.1.Khái niệm về bài tập hóa học trong dạy học.........................32.1.2.Tác dụng của bài tập hóa học trong dạy học.........Mực LỤC1.MỜ ĐÀU.....................................................................11.1.Lí do chọn để tài............................................ (SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao ................52.3.HIẸƯ QUẢ CÙA SÁNG KIÊN................................................222.3.1.Mục đích..........................................................222.3.2.Nhiệm vụ..........................................................222.3.1.Kế hoạch............................................. (SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao .............222.3.4.Tiến hành.........................................................222.3.5.Kiêm tra kết quà thực nghiệm...........................(SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao
...........232.3.6.Kết qua thực nghiệm...............................................232.3.7.Phân tích kết quà........................................Mực LỤC1.MỜ ĐÀU.....................................................................11.1.Lí do chọn để tài............................................ (SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao .............253.2.Kết luận..............................................................253.3.Một số ý kiến đề xuất.................................................26TÀI LIẸU THAM KHẢO1.Hóa học 10 nâng cao (NXB Giáo Dục)2.Sách giáo viên 10 nâng cao (NXB Giáo Dục)3.Nguyễn Thanh Hung- Nguyễn Thị Hồng (SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao Thúy: Bài tập chọn lọc hóa học 10 (NXB Giáo Dục)4-Ngô Ngọc An: Bãi tập trắc nghiệm hoá vò cơ (NXB Đà Nằng 2005)5-Nguyễn Xuân Trường: Bài tập trắc ngh(SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao
iệm hoá học (NXB Giáo dục 2007)6-Nguyễn Xuân Trường: Bài tập hoá học ở trường phố thông (NXB Giáo dục 2007) '7-Đào Hữu Vinh: Cơ sơ lí thuyết hoá học (Mực LỤC1.MỜ ĐÀU.....................................................................11.1.Lí do chọn để tài............................................ (SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao cơ (NXB Giáo dục 2007)10- Lê Thanh Xuân: Bài tập chọn lọc hoá vó cơ (NXB Giáo dục 2007)11. Đề thi Đại học cao đăng 2007-2014. Đề thi THPT Quốc gia 2015-2019. (SKKN mới NHẤT) phân loại bài tập chương oxi lưu huỳnh theo các mức độ biết, hiểu, vận dụng và vận dụng cao Mực LỤC1.MỜ ĐÀU.....................................................................11.1.Lí do chọn để tài............................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook