Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang
Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang
Còng ty cổ phần sách Đại học - Day nghế - Nhà xuất bàn Giáo dục giữ quyến còng bô tac phàm Mữ tồ chức cà nhản muốn sử dung tàc phàm dưứ mọ. hình ỉhữc Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang phài dược sự dóng y cùa chù sở hừu quyển lác già04 2009/CXIỈ/463 2II7/GDMã sù 7K699v9 DAILỜI NÓI ĐẦUGiáo trinh Thực vật học dược biên soạn theo Chương trinh khung giáo dục Đại học rùa Bộ Giáo dục • Đào lạo ban hànli theo Quyết định sô 3Ỉ/2004/QD-BGD&DT ngày 16 (hang 9 nàm 200'1 cua Bộ trướng Bộ Giá Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang o dục và Đào tạo.Nói dung cùa giáo trình trinh bày nhũng kiên thức dại cương về giải phẫu, hình thai và phân loại học thực vật.Giáo trình dược chia làGiáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang
m 4 phần:Phan Một. Tê bào thực vậtPhan ỉ lai Sự da dạng của thực vạtPhân Ba. Sự phát triển và cáu tạo cùa thực vật Hạt kinPhần Bốn. Thực vạt và môi trCòng ty cổ phần sách Đại học - Day nghế - Nhà xuất bàn Giáo dục giữ quyến còng bô tac phàm Mữ tồ chức cà nhản muốn sử dung tàc phàm dưứ mọ. hình ỉhữc Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang bào học thực vật, mô học và giãi phẫu các cơ quan dinh dưỡng, về kiến thức "Hình tìiãi học", giáo trình chú yếu giới thiệu các khái niệm ve hình thái dùng cho phân loại thực vật.Về kiến thức "Phân loại học thực vật", giáo trình giỏi thiệu tóm tÁt các nhóm phân loại, ke cá một sỏ nhóm không thuộc gi Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang ỏi thực vẠt như V] khuẩn lam, Nấm và Táo. Giảo trinh chủ yếu lộp trung vào nhóm thực vật Hạt kín là nhóm có nhiều ý nghĩa lý thuyết và thực tiền hơn cGiáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang
ã và dựa vào hệ thõng Cronquist. Tuy thê*, do tính chất của một giáo trình dại cương cho nên chúng lôi cùng chì giỏi thiệu dược một sô' họ dộc trưng.VCòng ty cổ phần sách Đại học - Day nghế - Nhà xuất bàn Giáo dục giữ quyến còng bô tac phàm Mữ tồ chức cà nhản muốn sử dung tàc phàm dưứ mọ. hình ỉhữc Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang n các trường, các dịa phương nhàm giúp sinh viên hiểu những khái niệm chinh của các phần lý thuyet.C«ác kiến thửc dược trình bày irong giáo trình là những kiến thửc cơ hân két hợp cặp nhật các kiên thức mới. Vi dụ. việc phán chia cóc Sinh giới hiện nay. tuy chư.-i (ý dược một hệ thòng thông nhất như Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang ng phùn lớn các tác già dều dựa vào bang phán l.iại Xâm giỏi cùa Whittaker (1969) kết hợp với ba lình, vực cùa Woese (1990) de vie: sách. F)iâu rõ rànGiáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang
g hơn là nhóm Prokaryota dù chi gồm một giói Monera của Whittaker rav hai giới Bacteria (Eubactcrìa) và Archaea (Alchaca bacteria) của Worse, dều là cCòng ty cổ phần sách Đại học - Day nghế - Nhà xuất bàn Giáo dục giữ quyến còng bô tac phàm Mữ tồ chức cà nhản muốn sử dung tàc phàm dưứ mọ. hình ỉhữc Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang nay hầu như nguôi la không nói dến các khái niệm "thực vột bộc thấp" và "thực vột bẠc cao" nhưng cãc nhà Thưc vặt học vẫn chưa có sự thòng nhất về giới Protista hay giới Protect ista Thiên hướng hiện nay xem giới thực vẠl không bao gồm tíít cá các ngùnh tảo kể cà tí' ■> lục. làoProtdclxta có nghía b Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang ao gồm Protista cùng với Tao lục. Tào nâu và Tào do.4nâu và tảo đỏ. Trước tình hình đó các sách giáo khoa về Sinh học thực vật vẵn trình bày đầy đủ cáGiáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang
c giới khác kể cả Vi khuẩn và Nấm. Dó là điều khả dĩ nhất mà giáo trình này cũng được trình bày theo quan điểm đó.Giáo trình được biên soạn cho sinh vCòng ty cổ phần sách Đại học - Day nghế - Nhà xuất bàn Giáo dục giữ quyến còng bô tac phàm Mữ tồ chức cà nhản muốn sử dung tàc phàm dưứ mọ. hình ỉhữc Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang m đến thế giới thực vật ở nước ta nhằm nâng cao kiên thức để góp phẩn bẩo vệ nguồn gen phong phú và đa dạng đó. Với chương trình mói, tài liệu soạn lần đầu cho nên không tránh khỏi những sai sót vể nội dung và hình thức. Mong có sự đóng góp ý kiến để có thể sửa chữa cho những lẩn in sau. Mọi ý kiến Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang xin gửi vế Cóng ty Cổ phần Sách Đại học - Dạy nghề, Nhà xuâ't bản Giáo dục, 25 Hàn Thuyên, Hà Nội. Điện thoại (04)8264974.//ờ Nói. iháng I năm 2007TÁCGiáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang
GIẢ4MỤC LỤCLòi mil (lâuPHẦN MỘT. TẾ BÀO THựC VẬTChương l. CHÁI NGUYÊN SINH1.1.Thành phán hóa học cùa tê bào (hực vạt1.2Các bào quan1.3.Trạng thái vậtCòng ty cổ phần sách Đại học - Day nghế - Nhà xuất bàn Giáo dục giữ quyến còng bô tac phàm Mữ tồ chức cà nhản muốn sử dung tàc phàm dưứ mọ. hình ỉhữc Giáo trình thực vật học (NXB giáo dục 2009) nguyễn bá, 279 trang trình tê bàoCòng ty cổ phần sách Đại học - Day nghế - Nhà xuất bàn Giáo dục giữ quyến còng bô tac phàm Mữ tồ chức cà nhản muốn sử dung tàc phàm dưứ mọ. hình ỉhữcGọi ngay
Chat zalo
Facebook