(LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 158 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

(LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC su PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH • • •Nguyễn Thụy Thi MinhNĂNG Lực ĐỌC PHẢN BIỆN CỦA HỌC SINH LỚP 5 TRONG PHÂN MÔN T

(LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc TẬP ĐỌCLUẠN VĂN TĨĨẠC sĩ KĨIOA nọc GĨÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2018BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINH• • _______•_

__________Nguyễn Thụy Thi MinhNĂNG Lực ĐỌC PHẢN BIỆN CỦA HỌC SINH LỚP 5TRONG PHÂN MÔN TẠP ĐỌCChuyên ngành : Giáo dục học (Giáo dục Tiêu học) Mã số: 81 (LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

40101LUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI ITƯỚNG DẤN KHOA HỌC: PGS.TS. HOÀNG THỊ TUYÉTThành phố Hồ Chí Minh - 2018LÒI CAM ĐOANTôi tên là Nguyền Thụ

(LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

y Thi Minh, xin cam đoan dề tài NÂNG Lực ĐỌC PHẤN BIỆN CỦA HỌC SINH LỚP 5 TRONG PHẢN MÔN TẬP ĐỌC do tôi thục hiện dưới sự hướng dần cua PGS.TS. Hoàng

(LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc giâ luận vănNguyền Thụy Thi MinhLỜI CẢM ƠNĐế hoàn thành luận vãn. tôi dà nhận dược rất nhiều sự giúp đờ từ các cá nhân, đoàn the.Trước tiên, tòi xin

gơi lời cám ơn sâu sắc đến PGS.TS. Hoảng Thị Tuyết, cỏ đà lận tinh hưtnig dần, động viên, giúp đờ tôi trong suốt quá trinh làm luận văn.Tôi xin trân t (LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

rọng cám ơn Phòng Sau Đại học Trưởng Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đà tạo điều kiện thuận lợi đế tòi có được một mòi trường học tập và rèn luy

(LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

ện tốt.I òi xin trân trọng câm ơn quý thây cô thuộc khoa Giáo dục 'Tiều học; Quý thầy cô thuộc các khoa trong Trường Đại học Sư phạm Thành phố IIỒ Chi

(LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc a.Tôi xin chân thành câm on Ban giám hiệu, cùng quỷ thày cô và học sinh các trưởng Tiêu học trên dịa bàn Thành phố cần Thơ dà giúp dờ tôi trong quá tr

inh kháo sát.Cuối cùng, tôi xin gơi lời cam on dển gia dinh, bạn bẽ dă quan tàm. chia se. động viên giúp lôi vượt qua nhừng khó khán trong quá trình l (LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

àm luận văn.Tỏi rất mong nhận dược sự dóng góp chân thành cua quỷ thầy cò và các bạn đói với luận văn này.Tràn trọng cảm ơnNguyen Thụy Thi Minhmục: lụ

(LUẬN văn THẠC sĩ) năng lực đọc phản biện của học sinh lớp 5 trong phân môn tập đọc

cTrang phụ biaLởi cam đoanLời cam ơn