(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng
(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng
BỌ GIAO DỤC VA ĐAO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH • •_______________• __________Duong Minh TriQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC THEO HƯỚNG TI (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng IÉP CẬN NĂNG LỤC CỦA HỌC SINH O CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CO SỞ HUYỆN TRÀN ĐÈ, TỈNH SÓC TRÀNGLUẬN VĂN THẠC si KHOA HỌC GIÁO DỤCThánh phố Hồ Chí Minh - 2019................BỌ GIAO DỤC VA ĐAO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ .MINHDuong Minh TríQUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO HƯỚNG TIẾP CẠN NĂNG Lự (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng c CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC co so HUYỆN TRẦN ĐÈ, TỈNH SÓC TRĂNGChuyên ngành : Quân lí giáo dụcMã số: 8140114LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO D(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng
ỤCNGƯỜI HƯỞNG DÀN KHOA HỌC: TS. HÔ VĂN LIÊNThành phố Hồ Chí Minh - 2019ìlItLỜI CAM ĐOANDưới sự hướng dẩn cúa Tien sĩ Hó Vãn Liên, các số liệu, tư liệuBỌ GIAO DỤC VA ĐAO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH • •_______________• __________Duong Minh TriQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC THEO HƯỚNG TI (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng giã thu thập lir nhỉcu nguồn khác nhau. Một so nhận xét. dánh giả cũng như so liệu của của các tác giả khác, cơ quan to chírc khác dều có trích dẩn và chú thích cụ the.Két qua nghiên cứu được trinh bày trong luận vãn lã cõng trinh cua riêng lác giả. bân thân xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về nội dun (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng g luận vãn của minh.Tác già luận vãnĐương Minh TriLỜI CẢM ƠNVới tam lòng chân thảnh, tôi xin bày tỏ lỏng biết ơn đến:-Lãnh đạo và quý thay cô Trường Đ(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng
ại học Sư phạm Thảnh phố Ho Chí Minh, đặc biệt xin chân thành cảm ơn quý thầy cò khoa: khoa học Giáo dục thuộc chuyên ngành Quân lí Giáo dục. Phóng SaBỌ GIAO DỤC VA ĐAO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH • •_______________• __________Duong Minh TriQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC THEO HƯỚNG TI (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng in chân thành câm ơn Lãnh đạo và quý thay cô phỏng đão tạo trường Cao đăng Sư phạm Sóc Trảng dà tạo mọi diều kiện thuận lợi cho chúng tỏi trong suốt quá trinh học tập, nghiên cứu;-Đặc biệt, tôi xin tó lóng biết ơn sâu sac tới Tiến sĩ Hồ Vãn Liên đã tận tình, chu đáo hướng dán giúp đỡ tòi trong suổt (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng quá trinh nghiên cứu và hoàn thành luận văn;-Xin chân thành câm ơn lãnh đạo. chuyên viên phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Trằn Đề; quý thay có lá Cán b(LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng
ộ quăn li. giáo viên các trường Trung học cơ sờ huyện Trần Đe, tinh sóc Trảng dà cung cắp thõng tin. số liệu, giúp tôi có những nhận định thực tiền trBỌ GIAO DỤC VA ĐAO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH • •_______________• __________Duong Minh TriQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC THEO HƯỚNG TI (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng ã giành hét thời gian, công sức động viên giúp dở tôi trong quá trinh hoc tập và thực hiện luận văn.Sóc Trảng, thảng 5 năm 20 ỉ 9Tác giã luận vănDương Minh TríMỤC LỤCLời cam đoanLời câm ơn (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện trần đề, tỉnh sóc trăng BỌ GIAO DỤC VA ĐAO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH • •_______________• __________Duong Minh TriQUẢN LÍ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC THEO HƯỚNG TIGọi ngay
Chat zalo
Facebook