(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 159 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh

BỌ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP Hổ CHÍ MINHoOoNGUYỄN THÀNH KỈNHĨHựC ĨMNG VÀ 6IẦI HÚP HÚT IRlỂN 6IÁ0 DỤC TỂI HOC ÚC» ÉN SUI ỉ È TẦY NI

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh INHLUẬN VÁN THẠC sĩChuyên ngành QUẢN LÝ VÀ TỔ CHỨCCÔNG TÁC VÀN HÓA VÀ GIÁO DỤCMã số: 5.07.03Người hướng dẫn khoa hụcTIENS:: LÊ XUÂN HốNGThành phó Hó C

hi Minh 2002ILỜI CẢM ƠNLuận văn này là kết quá học tập tại lớp Cao học Quân lí và To chức công tác Vãn hóa và Giáo dục khóa 10 do Trường Đại học Sư ph (LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh

ạm Thành phố Hồ Chi Minh Tổ chức.Tòi xin chân thành câm ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chi Minh: Lãnh đạo và chuyên viên Phòng N

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh

ghiên cứu Khoa học- Sau đại học; Quí Thầy, Cô đà trực tiếp giàng dạy. diu dăt tòi trong quá trình học tập.Đặc biệt, tỏi xin bày tó lòng biết ơn sâu sắ

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh òng Giáo dục-Đào tạo huyện, thị. toàn thè Hiệu trưởng trường tiêu học các xà biên giới tinh Tày Ninh đã nhiệt tinh cộng tác. giúp đờ tôi thu thập thôn

g tin trong quá trinh thực hiện luận văn.Xin câm ơn lành đạo Sớ Giáo dục vã Đào tạo tinh Tây Ninh cùng các chuyên viên của sờ đà tạo điều kiện thuận l (LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh

ợi nhát để tòi hoàn thành luận văn đũng kế hoạch và thời gian qui định.Mặc dù đà có nhiều cố gắng, nhưng do khả năng và kinh nghiệm có hạn. van đề tri

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh

nh bày trong luận văn khá rộng nên chac chan không tránh khói thiếu sót. Tôi rat mong nhận được những ý kiến đóng góp trao đoi của Quí Thầy, Cô. các b

(LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh m 2002Tác giàNguyền Thành KinhIIBẢN Đồ HÀNH CHÍNHBTỈNH TÂY NINHÀTỉ lệ: 1/450.000IllKÍ HIỆU VIẺT TẤT1 về ý nghía ki hiệu- PCGDTH:Phô cập giáo dục tiêu

học- GD-ĐT:Giáo dục - Đào tạo-LLCT:Li luận chinh trị- NVQL:Nghiệp vụ quàn lí-QLGD:Quân li giáo dục (LUẬN văn THẠC sĩ) thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục tiểu học các xã biên giới ở vùng tây ninh