(SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 40 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học

PHĂN L MỞ ĐĂU1.Lí do chọn đê tàiMục tiêu của giáo dục phố thông là giúp học sinh phát triển toàn diện vẽ đạo đức, trí tuệ, thẽ chất, thấm mì và các kỳ

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học ỳ năng cơ bân, phát triền năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo. hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, xây dựng tư cách và

trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho học sinh liếp tục học lên hoặc đi vào cuộc sống lao động, tham gia xây dựng và bào vệ TỐ quốc.Trong Đê án Đối mới c (SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học

hương trình, sách giáo khoa phố thông cho sau năm 2015 ờ Việt Nam, phát triển năng lực người học là một định hướng quan trọng, được khăng định. Theo đ

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học

ịnh hướng này, giáo dục không đơn thuần chi trang bị kiến thức, kỳ năng cho học sinh mà còn chú ý hơn vào việc phát triển năng lực người học.Trong nhữ

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học học theo định hướng phát triển năng lực học sinh.Đế góp phân nâng cao hơn nữa việc ứng dụng đối mới sinh hoạt chuyên môn vê phương pháp và kỳ thuật t

ố chức hoạt động tự học của học sinh, tôi lựa chọn chuyên đê ‘TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH” làm chủ đê đối mới phương pháp dạy học theo hướng phát tri (SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học

ền năng lực học sinh trong năm học 2018-2019 này với mong muốn góp phân nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường trong giai đoạn hiện nay

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học

.2.Tên chuyên dê: TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH3.Tác giả chuyên đê:-Họ và tên: NGUYÊN THỊ THƯ PHƯƠNG-Trường: THCS HỪNG VƯƠNG4.Mô tả chuyên đêChuyên đề

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học ạy học chuyên đê:Tiết1□Khái niệm bài toán và xác c □Quá trình giải bài toán trên2□ Thuật toán và mô tà thuật to3~ Một số ví dụ về thuật toán: -Tính di

ện tích hình ghép A -Tính tống của 100 số tự nhiêi -Thuật toán hoán đối hai giá ti4□ Một số ví dụ vê thuật toán -Thuật toán so sánh hai giá trị -Thuật (SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học

toán tìm maxPHÀN II. THỰC HIỆN DẠY HỌC CHUYÊN ĐÈA. MỤC TIÊU CHUYÊN DỀ1.Kiên thức:Hiếu được bài toán là gì và biết cách xác định bài toán.Xác định đượ

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học

c input, output của một bài toánBiết các bước giải bài toán trên máy tínhBiết mô tả thuật toán băng phương pháp liệt kê các bước.Biết chương trình là

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học các lình vực như Vật lí, Hóa học, Địa lý....2download by : skknchat@gmail.comHiếu được thuật toán tính tống n số tự nhiên đàu tiên và số lớn nhất tron

g dày số. (SKKN CHẤT 2020) đổi mới SINH HOẠT CHUYÊN môn về PHƯƠNG PHÁP và kỹ THUẬT tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG tự học của học SINH môn TIN học