KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         178 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • • •NGUYỀN VĂN THÂNQUẢN LÝ HOẠT ĐÔNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH NGƯỜI DÂN Tộc THIÊU SÓ TẠI CÁC TRƯỜNG T

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi TRUNG HỌC c o SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYẸN BA TO TỈNH QUẢNG NGÃILUẬN VĂN THẠC sĩ QUÂN LÝ GIÁO DỤCĐÃ NÀNG -2021ĐẠI HỌC ĐA NANGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN VĂN

THÂNQUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG GIÁO DỤC KỸ NÃNG SÓNG C HO HỌC SINH NGƯỜI DÂN TỘC THIẾU SỎ TẠI c Ác TRƯỜNG TRUNG HỌC c o SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BA TO TÌNH QUẢNG Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

NGÃIc'huyên ngành: Quân lý giáo dục Mã số: 8 14 01 14LUẬN VÁN THẠC sĩNgười hướng dẩn khoa học: TS. LÊ MỸ DUNGĐÀ NÀNG -2021iLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đo

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

an đây là công trình nghicn cứu của riêng tôi dưới sự hướng dần của TS. Lê Mỹ Dung; các số liệu và kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn này là trung

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • • •NGUYỀN VĂN THÂNQUẢN LÝ HOẠT ĐÔNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH NGƯỜI DÂN Tộc THIÊU SÓ TẠI CÁC TRƯỜNG T

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi hâniiTHÔNG TIN KÊT QUẢ NGHIÊN cứuĐẼ TÀI:QUẤN LÝ HOẠT ĐỌNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH NGƯỜI DÂN TỘC THIÊU SỚ TẠI CÁC TRUÔNG TRUNG HỌC co SỞ TRÊ

N ĐỊA BÀN HUYỆN BA Tơ TỈNH QUÀNG NGÃI-Ngành đào tạo: Quàn lý giáo dục-Họ và lèn hục viên: Nguyền Vãn Thân-Nguôi hướng đần khoa học: TS. LẺ MỶ DUNG-Co Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

sờ dào tạo: Tnrởng Đại học Sư phạm Đà Nằng1.Tóm tắt kết qua thực hiện luận vãnTừ những nghiên círu ly luận và kháo sái, phân lích, đánh giã 1)11 ừng k

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

hái niệm cơ bân liên quan đến dể tài quan lý hoạt động giáo dục kỳ năng sống cho học sinh người dãn tộc thiều sô tại cãc trường trung học cơ sơ trcn d

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • • •NGUYỀN VĂN THÂNQUẢN LÝ HOẠT ĐÔNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH NGƯỜI DÂN Tộc THIÊU SÓ TẠI CÁC TRƯỜNG T

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi ội. tinh hĩnh giáo dục cấp trung học cơ sớ tại địa hãn huyện Ba Tơ. Dặc biệt là thực trụng vê công tác quán lý hoại động giáo dục kỹ năng song cho học

sinh người dãn tộc thiểu số lại các trường trung học cơ sớ trẽn đìa bán huyện đà triển khai thực hiện, tuy nhiên vần còn gặp nhiều bất cập. Đo lã như Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

ng tổn tại. hạn chề trong cóng tác quàn lý của hiệu trường; công tác xây dựng và triển khai thực hiện ke hoạch; hạn che ở nhận thức, năng lực vã sự ph

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

ơi hợp giữa các lực lượng tham gia GDKNS cho HS; ỡ nguồn lực vã điều kiện cho hoạt động (ÌDKNS ... Trên cơ sở đô, đề lãi đã hệ thống hóa những vấn đề

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • • •NGUYỀN VĂN THÂNQUẢN LÝ HOẠT ĐÔNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH NGƯỜI DÂN Tộc THIÊU SÓ TẠI CÁC TRƯỜNG T

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi Từ thực trạng, tác giá dà dể xuất và xây dựng dược 6 biện pháp cỏ V nghĩa lý luận, thục lien; có lhe nghiên cứu. vận dụng dê nâng cao hiệu quà công t

ác quân lý hoạt dộng GDKNS cho I IS người DTTS tại các trường TIICS trên địa bàn huyện Ba Tơ, lình Quảng Ngài đáp ứng yêu cầu dối mới giáo dục trong g Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

iai đoạn hiện nay.2.Các biện pháp dề xuấtCăn cứ vào đe tài quân lý hoạt dộng giáo dục kỹ nãng sống cho HS người DTPS tại các trướng TI It’S trên địa b

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

àn huyện Ba Tơ, linh Quàng Ngãi, tác già luận vân đà đề xuất ra 06 biện pháp sau:-Nâng cao nhặn thức cũa CBQI., GV, Pll về tầm quan trọng cùa giáo dục

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • • •NGUYỀN VĂN THÂNQUẢN LÝ HOẠT ĐÔNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH NGƯỜI DÂN Tộc THIÊU SÓ TẠI CÁC TRƯỜNG T

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi ường cho giáo viên vé nội dung, phương pháp, hình thức lõ chức hoạt động giáo dục kỳ năng sống cho HS DTI s tại các trường TIICS;-Xây dựng mói trường

vã diều kiện cơ só vật chất tồ chức hoạt dỏng giáo dục KNS cho HS DTTS tại trường THCS; Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh người dân tộc thiểu số tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện ba tơ tỉnh quảng ngãi

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM • • •NGUYỀN VĂN THÂNQUẢN LÝ HOẠT ĐÔNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH NGƯỜI DÂN Tộc THIÊU SÓ TẠI CÁC TRƯỜNG T

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook