(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7
(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7
Ch©u V"n LongTrêng THCS s->n ThnyMỤC LỤCSTTNỘI DƯNG1PHÀN I: MỠ ĐÀU. 1.Lý do chọn đề tài. 2.Mục đích nghiên cứu. 3.Giới hạn dề tài 4.Nhiệm vụ nghiên cứ (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 ứu. 5.Phạm vi và đôi tượng nghiên cứu. 6.Phương pháp nghiên cứu. 7.Ke hoạch nghiên cứu.2PHÂN II: NỘI DUNG. I.Cơ sở lý luận. II.Cơ sớ thực tiến. III.Một so bài toán vè thêm yếu tố phụ. Chương I: Đường thăng vuông góc. Đường thăng song song. 1.Hai góc đổi đinh. Hai đường thăng vuông góc. 2.Tiên đe ơ - (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 ctit về đường thẳng song song. Từ vuông góc đến song song. 3.Định li. Chương II: Tam giác. 1.Tòng ba góc của một tam giác. 2.Các trường hợp bang nhau(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7
của tam giác. 3.Tam giác cân. Tam giác đều 4.Định li Py - Ta - Go.3PHÀN IV: KÉT LUẬN.A4PHÀN V: TÀI LIỆU THAM KHAO/12\ví th^m yồu tè phô ®Ó gilll mét Ch©u V"n LongTrêng THCS s->n ThnyMỤC LỤCSTTNỘI DƯNG1PHÀN I: MỠ ĐÀU. 1.Lý do chọn đề tài. 2.Mục đích nghiên cứu. 3.Giới hạn dề tài 4.Nhiệm vụ nghiên cứ (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 mội so bài loán nếu không vè thêm đường phụ llù có (hê bè lãc. Nêu vè (hèm đường phụ thích hợp lạo ra sự liên hệ giừa các yen to dà cho thì việc giái toán trớ nên thuận lợi hơn. dồ dàng hơn. Thậm chí có bài phai vè thêm yếu lò phụ llù mới lim ra lời giai. Tuy nhiên vè (hèm yêu to phụ như ihè nào đè (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 có lựi cho việc giãi loán là điêu khó khăn phức lạp.Kinh nghiệm thực tổ cho thấy rang, không có phương pháp chung nhất cho việc vè thêm các yêu lô phụ(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7
. mà là sự sáng lạo trong khi giai (oán. bơi vi việc vè ihêm các yêu lò phụ nham mục đích là tạo điều kiện đê giai được bài toán một cách ngan gọn chứCh©u V"n LongTrêng THCS s->n ThnyMỤC LỤCSTTNỘI DƯNG1PHÀN I: MỠ ĐÀU. 1.Lý do chọn đề tài. 2.Mục đích nghiên cứu. 3.Giới hạn dề tài 4.Nhiệm vụ nghiên cứ (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 người giáo viên dà tim ra cách vè thèm các yêu tổ phụ nhưng không thê giãi thích rò cho học sinh hiẻu được vì sao phái làm như vậy. khi học sinh hói giáo viên tại sao thầy (cô) lại nghi ra dược cách vỗ dường phụ như vậy, ngoài cách vỗ này còn có cách vè nâo nừa không? Hay tại sao chi vè thêm như vậy (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 mới giãi được bài toán? ...gặp phái tình huống như vậy quả thật người giáo viên cùng phai rat vat vã dẻ giãi thích mà có khi hiệu qua cùng không cao.(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7
học sinh không nghi được cách làm khi gặp bài toán tương tự vi các em chưa biết các căn cứ cho việc vè thêm các yếu tổ phụ. Từ thực tế giảng dạy tòi Ch©u V"n LongTrêng THCS s->n ThnyMỤC LỤCSTTNỘI DƯNG1PHÀN I: MỠ ĐÀU. 1.Lý do chọn đề tài. 2.Mục đích nghiên cứu. 3.Giới hạn dề tài 4.Nhiệm vụ nghiên cứ (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 ốt nhất ta nên trang bị cho các em nhưng cơ sờ của việc vẽ thêm các đường phụ và một số phương pháp thường dùng khi vè thèm yêu tô phụ. cách nhận biêt một bài toán hình học cân phải vè thêm các yêu tô phụ. từ đó khi các em tièp xúc với một bài toán, các em có thê chù động tư duy lim hướng giãi quyết (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 cho bài toán, như vậy hiệu quả sè cao hơn.Như chủng ta dà biêt học toán mà dặc biệt là môn hình học. môi học sinh dêu cam thấy có nliCmg khó khăn riê(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7
ng. Nguyên nhân cua nliìmg khó khàn đó là.1.Nhiều học sinh chưa nam vừng các khái niệm CƯ ban các định lý linh chai cua các hình dà học. Một so chì “1Ch©u V"n LongTrêng THCS s->n ThnyMỤC LỤCSTTNỘI DƯNG1PHÀN I: MỠ ĐÀU. 1.Lý do chọn đề tài. 2.Mục đích nghiên cứu. 3.Giới hạn dề tài 4.Nhiệm vụ nghiên cứ (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 ác bài lập mau cho các kiên thức đà học thuộc các dạng khác nhau. Do vậy cùng không cỏ diều kiện hướng dần chi tiết cho học sinh cách vận dụng các kiên thức dó vào giải các bải tập cụ thê mà các cm sc gặp trong quá trình học tập.3.Dồi vói bộ môn hình học. ngoài các bài loán vê chi thòng minh hình họ (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 c còn có các bải toán ve dựng hình và quỹ tích là nhừng dạng toán dặc biệt khó mà thời gian dê học các dạng toán này trên lớp lại không nhiêu, học sin(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7
h ít dược luyện tập ớ lớp cùng như ờ nhà nên gập các loại bài lập này các em thường rât lúng lúng. Dê khắc phục nhưng nguyên nhân tròn và giúp học sinCh©u V"n LongTrêng THCS s->n ThnyMỤC LỤCSTTNỘI DƯNG1PHÀN I: MỠ ĐÀU. 1.Lý do chọn đề tài. 2.Mục đích nghiên cứu. 3.Giới hạn dề tài 4.Nhiệm vụ nghiên cứ (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 ®Ó gi1ìl mét sè b|ii to n hxnh hâc líp 72.Ch©uVnLongTrêng THCS s->n Thnynhăm giúp các em hiếu thau đáo cách vận dụng kiến thức cơ ban đê giài quyết các bài toán chửng minh hình học.2.Mục đích nghiên cứu:Nham giúp các em nâng cao năng lực giãi toán và bồi dường khả nâng tư duy tông quát cho học sinh, (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 trang bị cho các em nhừng cơ sờ cùa việc vè thêm đường phụ. và một số phương pháp thường dùng khi vè thêm yeu tố phụ. cánh nhận biết một bài toán hìn(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7
h học can phái vè thèm yeu tố phụ. từ đó khi các em tiếp xúc với một bài toán các em có thê chủ động tư duy tim hướng giai quyết cho bài toán.3.Giói hCh©u V"n LongTrêng THCS s->n ThnyMỤC LỤCSTTNỘI DƯNG1PHÀN I: MỠ ĐÀU. 1.Lý do chọn đề tài. 2.Mục đích nghiên cứu. 3.Giới hạn dề tài 4.Nhiệm vụ nghiên cứ (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 số bài tập nàng cao.4.Nhiệm vụ nghiên cứu:Giáo viên nghiên cứu đưa ra các kỷ năng phàn tích, suy luận đê tim ra các buớc vè đường phụ. Thông thường vè thêm các đường phụ can tuân theo các bước cơ bán sau-Tim hiểu đề bài toán.-Tìm hiểu các yen tố liên quan đe bài toán.-Tạo ra các đường phụ bang các (SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7 bước dựng hình cơ bán như: Tao ra đườngthăng, đoạn thăng, góc băng nhau, dường thẳng song song, vuông góc.5.Phạm vi và đối tượng nghiên cứu:Nghiên cứu(SKKN mới NHẤT) SKKN sáng kiến kinh nghiệm về đường phụ trong hình học 7
và áp dụng tại trường THCS Sơn Thuỷ.Ch©u V"n LongTrêng THCS s->n ThnyMỤC LỤCSTTNỘI DƯNG1PHÀN I: MỠ ĐÀU. 1.Lý do chọn đề tài. 2.Mục đích nghiên cứu. 3.Giới hạn dề tài 4.Nhiệm vụ nghiên cứCh©u V"n LongTrêng THCS s->n ThnyMỤC LỤCSTTNỘI DƯNG1PHÀN I: MỠ ĐÀU. 1.Lý do chọn đề tài. 2.Mục đích nghiên cứu. 3.Giới hạn dề tài 4.Nhiệm vụ nghiên cứGọi ngay
Chat zalo
Facebook